2011初中历史专题复习new

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1、中日关系专题1.19世纪的侵华战争1894-1895年甲午中日战争；1900年日本参加八国联军侵华。2.20世纪30年代的侵华战争：1931年九一八事变，侵占中国东北三省；1937年七七事变（卢沟桥事变），发动全面侵华战争。3.目前中日关系发展的最主要的障碍是什么？近年来日本政界右翼势力抬头，屡次修改历史教科书；否认侵略罪行；首相等参拜靖国神社，为法西斯分子招魂的事件。4.近代两次中日战争，为什么产生不同的结局？不同的结局给中国产生了什么影响？两次侵略战争给我们什么启示？①甲午中日战争中国战败的原因：清王朝政治腐败，经济落后，军备废弛，指挥失误，

2、日本处于资本主义上升时期，经济力量强大。抗日战争中国胜利的原因：建立了抗日民族统一战线，中国共产党实行全面抗战路线，坚持敌后抗战，对胜利起了决定作用，国民政府正面战场的抗战，世界反法西斯同盟国家和爱国华侨的支持。②甲午中日战争中国战败的影响：清政府被迫签订《马关条约》，引发了帝国主义瓜分中国的狂潮，中国的半殖民地化程度加深，中国的国际地位一落千丈。抗日战争中国胜利的影响：扭转了一百年来中国反抗外国侵略的屡败局面，成为中华民族由衰败到振兴的转折点；中国人民为世界反法西斯战争的胜利，做出了重要贡献。③启示：不断提高中国的经济实力和综合国力，坚决反对日

3、本的军国主义和法西斯主义。以和平共处五项原则为基础，推行友好外交，壮大世界和平力量，积极开展对外经济交流和合作，提高中国的国际地位，战争不仅给中国人民带来了灾难，也给亚洲包括日本人民带来灾难，亚洲人民应时刻警惕日本的右翼势力。5.从中日战争中，日本可吸取的历史教训有哪些？①放弃军国主义，走和平发展之路；②正视中日关系史的那段不幸经历，用正确的历史观引导国民和青年时代；③警惕和禁止任何形式的军国主义思潮和势力的重新抬头；④要珍惜和维护两国的睦邻友好关系，要随着时代的前进推动中日两国关系不断向前发展。6.近年来日本军国主义和政治大国抬头的表现有哪些？

4、从日本右翼势力否定对外侵略的罪行到日本篡改历史教科书；从日本对外派遣自卫队参与国际重大军事活动，从日本要求修宪到要求加入联合国。7.你认为面对21世纪的中日关系，日本应该做些什么？遏制军国主义势力的发展，坚持走和平发展之路；主动承担战争责任，真诚地、公开地向中国人民、亚洲人民道歉；有远见的日本政治家应致力于精心培育和发展中日友好关系；明白中日友好关系是亚太稳定乃至世界和平发展的基础，在国际上树立起一个负责任的国家形象，取信于世界人民。8.中日关系的关键问题是什么？日本对侵华历史的反省问题；当前日本右翼势力兴风作浪，否认侵华，美化战争，严重影响了中

5、日的友好关系。9.从“日本篡改中学历史教科书事件”到“日本政要多次参拜靖国神社”的实质、影响和我们的态度：①实质：日本政府否认侵略罪行，美化侵略，推卸战争责任，为发动侵略战争的日本军国主义开脱罪责。②影响：严重伤害了中国和亚洲人民的感情，损害中日关系，不利于世界和平与发展。③我们的态度：我们应牢记历史，正视历史，警惕军国主义复活；不忘国耻，奋发图强，居安思危；我们须面向未来，以史为鉴，共创友好和平未来。10.中日两国一衣带水，在历史上既有友好往来，也有冲突和战争。据史说说中日应如何交往？①日本应牢记历史，正视历史，汲取历史教训②中国应警惕军国主义

6、复活③两国人民须面向未来，以史为鉴，共创友好和平未来。11.日本应如何正确对待侵华战争？①正视历史，深刻反省战争犯下的罪行；②信守和平承诺；③做一个负责任的大国；④与周边地区和国家友好相处。12.对新形势下发展中日关系谈谈你的看法。在和平共处五项原则基础上发展两国关系；加强中日经济、文化、科技等方面的交流与合作；对历史遗留问题要加大多方谈判与交流。13.日本发展上的三次飞跃。大化改新；明治维新；二战后50-70年代日本经济发展的“黄金”时期。台湾专题1.台湾自古就是中国的领土，历代中央政府曾采取措施加强对该地区的管辖。试以相关史实加以说明。①三国

7、时，东吴孙权派大将卫温率万人船队到达夷洲（今台湾），加强了台湾同内地的联系；②隋朝时，隋炀帝三次派人去流求（今台湾）；③元朝时，设立澎湖巡检司管理澎湖和琉球。④明朝时，1661～1662年，郑成功打败荷兰殖民者，收复台湾；⑤1684年，清政府设置台湾府，隶属福建省，加强了内地与台湾的联系。⑥1943年《开罗宣言》和1945年《波茨坦公告》均在国际法上明确确认了中国对台湾的主权。2.台湾与大陆的关系曾出现的分离，分离有何不同？（三次分离，两次回归）古代：①荷兰殖民者霸占台湾；（回归：1662年，郑成功从“荷兰”殖民者手里收复台湾）近代以来：②189

8、5年《马关条约》割台湾给日本；（1945年，抗日战争胜利后，台湾回归祖国）③1949年国民党残余势力叛逃、盘踞台湾，是中国内战的遗留问题