初中体育课足球教学教案大全

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1、初中体育课足球教学教案大全目录1、足球球性教学教案(课时计划)12.足球技巧――颠球33、足球颠球教案54、足球颠球课时计划75、脚内侧踢球96、球脚内侧运球技术147、脚背外侧运球教案178、脚外侧运球技术209、脚内侧停球2510、足球(一):胸部停球2911、脚内侧运球3312、足球——脚内侧运球371、足球球性教学教案(课时计划)主要教材足球运动的基本技术:1颠球技术、脚内侧传地滚球2拉挑球练习3对墙传球课的任务1、运动技能目标:能知道足球的运动特点,能初步了解击球部位的不同对球的影响2、运动参与、身体健康目标:能主动积

2、极地投入到学习中去学生乐意多次练习,并通过练习发展协调力量,以及灵敏、柔韧的能力。3、心理健康、社会适应目标:通过练习树立自信心,培养良好品质,以及高品格的修养。部分课的内容学生活动教师活动练习量次数时间准备部分一、体育委员整队集合,报数,检查班级人数,并报告老师.二、师生问好三、提出本课学习任务四、检查服装,安排见习生五、教师带队慢跑热身六、徒手操练习1.头部环绕运动2.扩胸运动3.体转运动4.膝关节运动5.弓步压腿6.手腕脚踝运动等一、指定集中地点,成四列横队集合要求:快、静、齐如图:××××××××××××××××××××

3、××××××××××××□☆×:学生□:体育委员☆:教师二、师生问好一、督促体育委员整队,听体育委员报告情况二、师生问好三、教师口头宣布本课教学内容及目标四、教师检查服装安排见习生随堂见习五、组织学生成两路纵队慢跑,教师带领,督促队伍整齐六、组织学生做徒手操500M4×81‘2‘3‘3‘39/40三、学生认真听教师讲本课内容及目标四、接受教师检查,见习生随堂见习五、成两路纵队前进,,同学们自觉、认真,并保持队型六、徒手操组织:全班成体操队型散开,队型如下图:××××××××××××××××××××××××××××××××☆要求:

4、学生积极配合,动作有力要求:教师在前做示范,并喊口令基本内容一、正脚面颠球技术练习,拉挑球练习要领:支撑脚膝关节微屈,中心在支撑脚上,当球下落时,颠球腿的膝、踝、小腿、大腿适当放松,脚尖微翘,用脚面部位击球的中下部将球向上颠起拉挑球技术是颠球练习入门,方法是将挑球脚踏在球上部,将球向后拉回后,一、能听清教师的讲解,教师并按教师的要求练习队伍要求:自由在场地上练习,两人一组,能相互指导二、两人对面传球,能认真体会动作队伍要求如下:××××××××一、教师讲解动作要领,并组织学生练习,巡回指导,正误对比二、教师先示范讲解动作要领,并

5、让个别学生出来演练教师安排练习队伍三、安排学生对墙练习并个别指导6‘8‘6‘39/40脚迅速插到后滚的球的下面,使球滚到脚上,并将球挑起二、脚内侧传地滚球要领:直线助跑,支撑脚最后一步稍大,立与球的侧面15厘米处,脚尖对准出球方向,踢球腿大腿带动小腿由后向前摆动,该过程中大腿外展,击球前做爆发式用力用脚的内侧部位形成的平面将球踢出,并有随前动作三、对墙传球能认真体会脚内侧传地滚球的动作要领××××××××××××××××××××××××三、能按照老师要求自觉练习结束部分1.放松跑2.集合讲评、表扬与鼓励3.布置下次课的内容4.安

6、排归还器材5.师生再见,解散队伍1.学生自觉参与放松2.认真听讲3.记好下次课的内容4.能认真积极地帮助老师归还器材5。师生再见,解散队伍队形,如下:××××××××××××××××××××××××××××××××☆1.组织学生放松练习2.讲评3.布置下次课的内容与课外练习等4.组织学生归还器材5.师生再见,解散队伍3‘39/402.足球技巧――颠球颠球的方法用于颠球的部位很多,大致有:用脚尖拉挑球,脚背正面颠球,脚内侧颠球,脚外侧颠球,大腿颠球,头颠球,肩颠球及胸部颠球等.(1)脚尖拉挑球就是用脚的前脚掌往后拉球,然后用脚尖将

7、球挑起来,其具体动作是:一支脚站在地上作为支撑脚,另一只脚的前脚掌踏在球上,先轻轻用力将球向后拉,待球向后滚动时,踏球的脚迅速插到球的下方,脚掌着地,当球滚上脚背时,脚尖稍翘起,用力向上将球挑起。(2)脚背正面颠球当球落至膝关节以下时,用一只脚的脚背正面(系鞋带的前半部位)击在球的底部,将球向上颠起。(3)脚内侧颠球就是用脚弓部位连续接触球。这种颠球方法与民间“踢毽子”的方法相似。其动作方法是:当球落至膝关节高度时,用一只脚的脚弓部位轻击球的底部,将球向上颠起。(4)脚外侧颠球支撑脚的膝关节微屈,上体向支撑脚一侧稍倾斜,重心落在

8、支撑脚上。当球下落至膝关节稍下时,颠球腿屈膝,小腿向上向外摆起,脚腕向外翻,使脚外侧向上,几乎成水平状态,用脚外侧轻击球的中下部,使球向上颠起。(5)大腿颠球用大腿的前面平面颠球。其动作是:支撑腿膝关节微屈,身体重心落在支撑脚上。当球下落至接近髋关节高度时,颠球

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