区委书记在巡视组反馈会议上的表态发言

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1、精品文档区委书记在巡视组反馈会议上的表态发言上午好！   按照自治区党委的统一安排，去年11月份，魏康宁同志为组长带领自治区党委第二巡视组对我区进行了为期一个月的集中巡视，这充分说明自治区党委对大武口区的关怀和重视。巡视期间，各位领导下农村、进社区、入校园、进车间，听取社情民意，检查指导工作，参与相关会议，对全区经济社会发展提出了很好的建设性意见和建议。今天，巡视组全体领导又亲临我区，专题反馈巡视意见，这是集中体现巡视成果的重要环节，也是我们认真总结、学习思考、改进工作的重要契机。在此，我代表区委、人大、政府、政协，对自治区党委的关怀表示衷心的感谢

2、！向康宁组长、向巡视组全体领导的辛勤工作和对大武口区工作的悉心指导表示崇高的敬意！  2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创6/6精品文档刚才，康宁组长代表巡视组反馈了巡视意见，实事求是，全面客观，既充分肯定了我区按照“工业发展标准化、城市管理品牌化、生态园林精品化、城乡统筹一体化、社会服务人性化、管理决策阳光化”的工作要求和围绕一个目标、推进两大战略、强化三项措施、突出四项重点、建设“六个示范区”的总体部署，在推进山水园林新型工业城市核心区建设中的实绩，又中肯地指出了民生事业、社会发展等方面存在的不足，提出了改进工作的意见，对

3、我们进一步做好大武口区今后一个时期的工作具有十分重要的指导意义。苏主任对下一步的整改工作提出了具体要求，我们一定要认真学习，深刻领会，全面贯彻，真正以此次巡视组反馈意见为新的动力，加大力度，举一反三，切实把各项整改要求落到实处。下面，我代表区四套班子表态如下：   一、强化学习，提升能力   2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创6/6精品文档组织和引导全区干部自觉树立重视学习、坚持学习、终身学习的理念，培养热爱学习、善于学习的习惯，始终做到学以立德、学以增智、学以创业，努力建设学习型党组织和学习型领导班子，培养学习型领导干部。

4、一是创新学习载体。按照十七届四中全会的要求，我区已经制定出台了《关于在全区开展创建学习型党组织的实施方案》，同时制定了干部培训的实施意见，继续坚持理论中心组学习、领导干部学习班、周五学堂、知识竞赛、脱稿交流、学习测试等行之有效的学习方法，使广大干部进一步充分了解掌握党的路线方针政策，深入领会各级党委和政府的决策部署，通过学习真正提高干部的理论修养和执政能力。二是坚持学以致用。把学习成果转化为实践能力，以理论指导实践，实践检验理论。今年，我区继续按照“六化”的要求，提出了“五个坚定不移”。即：坚定不移调整优化产业结构、促进经济转型；坚定不移抓好山水园

5、林城市建设、提升核心区形象；坚定不移加快统筹城乡发展、推进城乡一体化；坚定不移保障和改善民生、提升群众幸福感；坚定不移地抓好民主政治、精神文明、平安建设和党的建设，构建和谐大武口。着力于强二产、扩三产、精一产，精心打造“一湖两翼三区”城市发展格局，奋力推进山水园林新型工业城市核心区建设。   二、明确责任，抓好落实   今年，我区共确定了130项重点项目，囊括全区经济社会发展的方方面面。为了确保落实，我们把抓好项目建设作为着力点和突破口。一是逐级落实责任。将130项重点项目逐项分解落实到领导、部门和单位，组建26个工作推进组负责，实行领导包抓、部门

6、负责、保证质量、限期完成的办法，一级抓一级、层层抓落实。二是创新工作方法。加大“三争双招”力度，建设一批项目、储备一批项目、洽谈一批项目，重点项目重点排序。实行重点项目公示制度，按照月公示、季小节、年总结的方式，通过“绿牌鼓励、黄牌提醒、红牌警示”的方法，定期公示，促进各项工作扎实快速有序推进。三是加强管理考核。采取平时考核与年终考核相挂钩、专项考核与综合考核相结合、领导考核与部门考核相捆绑的目标管理考核机制办法，完善考核体系，真正用科学的考核体系衡量成绩、检验发展。    三、创新措施，完善制度  2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作

7、–独家原创6/6精品文档 一是规范政策制定和实施程序。建立完善工程招投标制度、项目代建制度和审计制度，努力构建充满活力、富有效率、更加开放、有利于科学发展的体制机制。二是探索社会管理制度。建立重2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创6/6精品文档大决策公众参与和风险评估制度、社区准入制度、提升社区工程，建立就业、创业和培训体系，实施城乡居民整体素质提升工程，探索适合大武口区实际的社会管理新机制、新路子。三是坚持以改善民生为重点的社会事业优先发展。坚持以人为本，把改善民生作为一切工作的出发点和落脚点，加快发展社会各项事业，全心全意

8、为民办实事，提升群众幸福感。2010年，全区着着力实施好“八项民生计划”。即：教育均衡计划、健康促进计划、城乡安居计划、充