大学生职业生涯规划人物访谈范例和报告

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1、大学生职业生涯规划人物访谈　一访谈概要　1.访谈时间：2013年5月15日　　2.访谈方式：当面采访　　3.访谈人：张雪萍张瀚尹王杉杉郑丹李雨桐　　4.被访谈人：长春师范大学历史学院佟银霞老师5.被访谈人简介：佟老师2005年毕业于东北师范大学历史文化学院，现就职于长春师范大学历史学院中国近现代史教研室。在学校担任《中国近代史纲要》教学工作。二访谈内容1.问：您是如何找到这份工作的？答：毕业后，组织上要求留校，就选择留校就业了。还有主要是喜欢教师这一职业。2.问：您认为做好这份工作应具备哪些知识技能和经验？答：主要具备相关专业知识方面的技能，还要有一定的科研能力和教师职业素养和职业

2、道德：其次其他相关领域的知识也是很重要的。现在大学对学历和科研能力的要求还是很高的。我认为当好一名人民教师，首先还是要热爱教师这个职业，热爱自己的专业，对学生要有耐心，当然还要有科研精神。爱心和责任心很重要。俗话说：“一日为师，终生为父”，如果你是一个老师，你就要对你的学生负责。在学习和生活上给他们关爱、支持和鼓励。教书，不只是教他们书本上的知识，还要教他们如何为人处事。另外还应该具有崇高的师德、具有现代教育理念、具有优秀的教学能力、具有健康的心理素质、具有终身学习观念和创新精神。从基层做起，比如是从助教到讲师再到副教授、教授。除了上课外，应该多做研究。现在科技发展这么快，我们也得

3、每天学习，用知识充实自己，多读书，主要是外国文学作品。像美国的富克拉、日本的东山魁夷，这些作家都是很不错的，我还对日本的大江建山的文学意识进行了一些研究。除此之外呢，还要多多关注咱们中国的经典名著。才能不会在竞争的激流中被淘汰。表的更优秀。还要关注各领域的发展。作为老师我的信念就是把最新的理念和最专业的、最顶尖的东西带给学生。让他们在成.3.问：您认为，您学的专业现在存在的困难和前景如何？答：佟老师：历史学是一门以人类过去的生活轨迹为长中学习，在学习中成长研究对象的学科，主要研究人类发展演变的轨迹、不同地域社会时期的文化生活、不同民族的发展轨迹，以及先人所遗留下来的古籍、文献、历法

4、、制度，通过分析研究总结，为今天的社会生活所借鉴，例如，为了成功举办奥运会,北京城市建设规划就需要历史学研究人员的参与和指导。通过历史学学习，可以训练思维的灵活性、提高反思能力、时空想象能力和综合分析能力。培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力。虽然如此，历史学作为基础性长线学科，其就业前景相对所谓的热门专业来说无疑面临着更大的困难，社会需求以教学单位为主，且由于盲目扩招、毕业生数量膨胀，使得本就饱和的该专业就业市场始终处于供大于求的不良局面。竞争非常激烈，因而职业发展空间不大，薪水也不太高。4.问：目前，行业内要求从事这份工作的人应具备什么样的教育和培训背景？答：第一，学历层

5、次要求越来越高。若在大中城市的高等教学科研单位就业，均要求毕业生具有硕士、博士学位，且大多需求优秀博士毕业生。而大中城市的中等教学单位，待遇较好者均要求毕业生具有硕士以上学位，部分重点中学甚至需求博士毕业生。第二，特别看重毕业生的专业，必须是用人单位所需的专业。由于该专业就业市场长期处于供过于求的形势，故用人单位除了要求毕业生拥有良好的名校教育背景和高学历之外，对专业对口程度要求十分严格。第三，看重复合型人才，既注意考察毕业生学习成绩、在校表现，还要求英语四级且现基本倾向于英语六级，计算机能力国家二级以上，取得双学位相对更受欢迎。第四，用人单位多要求相关工作经验丰富的求职者，这是应

6、届本科毕业生所不具备的绝对劣势。5．问：根据您的教学经验，有什么职业杂志、行业网站或其他渠道能帮助我们深入了解这个领域？答：你们可以看些历史题材的纪录片，例如：《大国崛起》、《话说长江》等，或是一些电影，例如：《建国大业》、《开国大典》、《赤壁》等，这有些我在上课时给你们放过的，至于杂志，我平常看报纸《南方周末》，它及新闻与社评于一体，更侧重在社会评论上，都是对社会新闻的深入报道、调查和评论，内容很丰富也极具思想性。杂志《三联生活周刊》，前身为邹韬奋先生在20年代创办的《生活》周刊，栏目丰富，涵盖现代生活方方面面，视角新颖，兼具深度和广度。既具有深刻的思想又不会艰深难懂，很适合阅读

7、。《当代中国史研究》当代中国史研究所，国史学会，学术性较强。《文史知识》也是不错的关于历史、文化方面的杂志。网站我推荐《独秀》，上面有许多关于历史题材的知识、课件等，对我的帮助很大。6.问：因为高校扩招的原因，目前大学生的综合素质普遍有所下降，您认为我们这个专业的学生应该从哪些方面进行培养才能更好地提升我们的素质？　答：在学校，现在的网络这么发达，你可以多上网，在网络上多接触一些最新的信息，多学习涉及广告的知识内容等。在外面，你一定要跟周边的人去学习，哪怕人家只是比你