公积金管理中心年度机关党建工作总结

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1、多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的公积金管理中心年度机关党建工作总结　　XX年度，州住房公积金管理中心党支部在州委州政府的正确领导下，深入学习贯彻党的十八届三中、四中、五中全会和习近平总书记的系列重要讲话精神，以加强党的先进性建设和保持党的纯洁性为主线，以建设“学习型、服务型、创新型”三型党支部为抓手，深入开展“三严三实”、“文明岗位优质服务竞赛”和“联村联户、为民富民”活动，切实加强党的思想建设、组织建设和作风建设，为圆满完成我州住房公积金管理各项工作任务提供了坚强

2、的组织保证。现将一年来所做的工作总结如下：　　一、工作回顾　　(一)加强班子建设，有力推动工作开展围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的公积金管理中心年度机关党建工作总结　　XX年度，州住房公积金管理中心党支部在州委州政府的正确领导下，深入学习贯彻党的十八届三中、四中、五中全会和习近平总书记的系列重要讲话精神，以加强党的先进性建设和保持党的纯洁性为主线

3、，以建设“学习型、服务型、创新型”三型党支部为抓手，深入开展“三严三实”、“文明岗位优质服务竞赛”和“联村联户、为民富民”活动，切实加强党的思想建设、组织建设和作风建设，为圆满完成我州住房公积金管理各项工作任务提供了坚强的组织保证。现将一年来所做的工作总结如下：　　一、工作回顾　　(一)加强班子建设，有力推动工作开展围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改

4、的　　XX年初，成立了由中心党支部书记任组长的党建工作领导小组，中心领导班子重新进行了分工，明确了由中心副主任具体负责抓党建工作的组织实施，为有效推进党建工作的开展提供了有力的组织保障，构建了党支部负总责、相关科室及全体职工积极参与的工作格局。中心支部书记认真履行第一责任人的职责，牢固树立了“不抓党建就是失职，抓不好党建就是不称职，抓好党建也是政绩”的理念，带头研究部署党建工作，解决工作推进中遇到的困难和问题，始终坚持把党建工作纳入管理中心重要议事日程，与其它中心工作同研究、同部署、同推进、同检查、同考核，以有力、有效的举措推动各项工

5、作的落实。制定了XX年度党支部工作计划，与业务工作统筹安排，形成了在党组织的统一领导下，党政齐抓共管，各负其责、分工协作的良好格局。年初由各位党员根据自身岗位实际撰写年度工作承诺事项，确保党员工作有目标、肩上有担子。年内组织全体党员召开民主生活会，对每位党员年度工作进行综合评议，XX年度评议表彰了3名支部优秀共产党。　　(二)加强思想政治建设，提高党员的党员意识　　一是扎实开展“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育活动。组织全体党员按照“三严三实”要求，聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当，把思想教育、党性分析、整改落实、立规执纪结合起来

6、，深入开展专题教育，着力强化理论武装、坚持领导带头、以上率下，注重正反两方面典型教育，突出问题导向、边整边改、立说立改，整个活动取得了教育干部、坚定信念、转变作风、服务群众的显著成效。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的　　二是对党员进行经常性教育。组织干部职工学习党的路线、方针、政策和决议，学习科学文化、法律知识，掌握党员思想情况，做好日常性思想政

7、治工作。充分利用干部职工集中学习日、支部学习日、“三会一课”等途径，组织党员干部认真研读党的最新理论成果和重大方针政策、学习党的十八届三中、四中、五中全会和习近平总书记的系列重要讲话精神，学习省、州党代会精神，学习《党章》、《条例》和《准则》，要求每个党员干部认真做好学习笔记，一年来共组织党员学习12次，领导上党课4次。始终把学习型党组织建设作为一条主线贯穿始终，从提高队伍素质，建设学习型党组织入手，通过不断完善学习制度，组织全体党员和干部职工采取集中学习与自学相结合、学习理论与学习典型相结合、参加云南省领导干部在线学习、普法考试等多

8、种形式的学习，以及为全体党员同志订购了《党章》、《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》、《党委中心组学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神—座谈会文集》、《厉行节约反对浪费—重要论述缺编》、《习近平总书记系列重要讲