app功能需求&产品原型图说明文档

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1、爱能社APP项目开发《功能需求&产品原型图-说明文档》版本：V1.0拟制人：潘虹拟制时间：2015年05月03日修改记录版本号修改章节修改内容简述修改人修订时间V1.0无无潘虹2015/05/03注：每次修改文档时，需要填写修改记录。一、概述1.介绍本项目是为爱能社根据所处行业及自有特点，制作的定制化APP，主要展示爱能社、瑞津英语、爱能社父母大学、最IN课程、微校等相关信息。用户为中小学校长、学生和家长。2.编写目的对爱能社APP中的各项功能的业务规则剖析清晰，理清各项功能的逻辑，方便爱能社负责人浏览确认，后续研发需求和设计的整理，提高沟通效率，缩短研发周期。且需要爱能社项目负责人确认

2、签字后，才能进行后续设计、开发工作。3.预期阅读人员爱能社项目负责人、系统研发人员、测试人员、设计人员，以及需了解本系统的相关人员。4.交互需求本客户端所有交互模式都遵循手机端用户使用习惯。设计规范标准，具体设计参数由设计部给出详细说明。5.分辨率需求手机版需兼容分辨率：1920x1080px，960x640px，1280×800px一、详细功能描述2.1用户权限l后台权限分配：1、游客不能查看“微校”、“通知”，不能评论、点赞、收藏、分享、报名。2、登录用户：普通用户：报名参加活动、留言、评论、点赞、收藏、分享。校长：开通“我是校长”，激活“我的校园管理”发布活动、上传相册。l用户注册

3、、登录成功后，个人中心显示内容均相同，只有申请“我是校长”并审核成功后，比其他用户多出“我的校园管理”栏目，可以创建活动、上传相册。2.2Loading页l用户点击爱能社icon进入Loading页面，检测网络是否开启，如正常开启，首先展现一张爱能社广告图，点击下方“立即体验”，跳转至登陆页；若未正常开启网络，显示空白页面数据，提示“您的网络未连接，请检查网络设置”。界面截图：2.3登录/注册页l注册：填写邮箱、手机号、密码、确认密码完成注册；完成注册后信息与数据库匹配，若数据库中已有此用户信息，提醒注册用户更换用户名；密码与确认密码保持一致，若不一致，提醒用户核对密码；l登录：1、使用

4、邮箱、手机号登录；提供找回密码（邮箱验证）功能；2、点击“忘记密码”进入找回密码页面，输入邮箱后，点击提交，提示“找回密码邮件已经发送，请尽快查看邮件修改密码！”（由爱能社提供爱能社企业邮箱给朗月中国，用于给需要找回密码的用户发送邮件）3、其他方式登录：QQ、微博、微信账号直接登录，无需注册。（1）微信登录需要在微信开放平台申请开发者账号（申请时需要需要公司营业执照、组织机构代码证、法定代表人姓名、身份证号码、公司电话、办公地址、企业规模、企业简介、登录Emall、公司付款账户和开户银行等公司信息，还需填写企业微信开放平台认证申请信息表，需要申请企业盖章。备注：以上信息属于公司机密，建议

5、爱能社自行申请，朗月中国也可代为申请）（2）新浪微博登录、qq登录需要提供新浪微博开放平台、腾讯开放平台的账号和密码（备注：申请无需任何企业资质，免费申请即可，朗月中国可代为申请）。l游客身份：用户可选择不登录、不注册，点击“随便看看”。界面截图：登陆页注册页邮箱找回密码2.4首页l城市定位：位于屏幕左上角，网络正常情况下，用户进入首页后，检测GPS模块是否开启，如未开启，提示用户是否开启GPS定位功能，用户点击“是”，页面跳转至手机中的“设置”-“位置服务”，用户手动开启位置服务。GPS开启后，验证GPS获取的城市是否与缓存中一致，若一致，在左上角直接显示获取的城市；若不一致，提示用户

6、所在城市发生改变是否需要更换，打开城市选择，用户选择指定城市。l上方轮播图设置上限最多显示10张，内容包括但不限于活动、校长主页推荐、最IN课程推荐、爱能社宣传广告等；l进入首页后为游客身份，游客身份无权限查看“微校”、“通知”两项，若用户点击提示“请先登录”，并跳转至“登录页”l最IN课程推荐设置上限最多显示2门课程，抓取“最IN课堂”中课程数据，如需查看更多或所有课程，点击“右侧更多”。l教育资讯在首页设置上限最多显示4条，抓取“家庭教育”中新闻资讯数据；屏幕可下滑显示4条资讯。l搜索：可按学校、课程、活动进行搜索，如需搜索时，直接进入搜索页面；l右上角的“通知”，抓取“我的”栏目中

7、“通知”数据，如有新通知，右上角“通知”提示通知数量；界面截图：首页2.5爱能社l点击进入“爱能社”，显示“关于爱能社”、“爱能社课堂介绍”、“瑞津英语”、“爱能社父母大学”、“通知”；l左上角“返回“按钮，可返回首页界面截图：爱能社l右上角“通知”与首页通知一致；l“关于爱能社”、“爱能社课堂介绍”、“瑞津英语”、“爱能社父母大学”：点击进入详情页面，均以采用图文方式展现，展现方式一致；右上角可以点击“分享”（朋友圈，微信好友，Q