围绕两学一做学习教育要求对照准则条例开展民主生活会三份合集

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1、围绕两学一做学习教育要求对照准则条例开展民主生活会三份合集围绕两学一做学习教育要求对照准则条例开展民主生活会党的十八届六中全会召开后，我认真学习了全会精神，紧紧围绕“两学一做”学习教育要求，对照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》，深入开展谈心谈话，广泛征求分管部门负责同志意见建议，积极查摆自身存在问题，深刻剖析问题根源，扎实拟定整改措施，形成了如下对照检查材料。一、存在问题和不足(一)理想信念方面：入党25年来，自己始终在大是大非面前旗帜鲜明、立场坚定，始终听党话

2、、跟党走。然而，经过深刻反思，自己还存在以下问题：一是理论学习还不够武装不自觉。不论是在市上工作，还是来到县上，我都尽可能抽出时间，认真开展理论学习，但是，学习的系统性、时效性深入性还不够，缺乏“挤”劲和“钻”劲，对一些政策的理解和执行停留在知识层面，理论联系实际不够。二是宗旨意识还需提升。一年来，特别是在担任县委副书记以来，我一直偏重于调研、督查、检查等具体工作，在与群众接触过程中，因为发现了诸如群众观念落后、发展意识不强、消极懒惰等问题，而产生了一些以偏概全的认识偏差，现在看来，这是自己的宗

3、旨意识不强的具体表现。三是党性锤炼还需加强。虽然平时能按照“四讲四有”标准严格要求自己，做到不信谣，不传谣，但面对一些社会上流传的小道消息、政治谣言、政治段子等负面言论，旗帜鲜明地站出来作正面斗争的主动性不强。(二)政治纪律和政治规矩方面：一直以来，我始终坚持用党章规范自己的一言一行，在任何情况下都要做到政治信仰不变，政治立场不移、政治方向不偏，在思想上政治上行动上始终同党中央保持高度一致。但严格对照党中央对党员干部提出的新要求，自己还有以下方面做得不够好。一是在执行中省市的各项决策部署时，存在

4、实用主义和本位主义倾向。比如，对当地经济社会发展有利的政策，就坚决执行，反之，就执行得较慢、执行得不够坚决。二是规矩意识还需进一步提升。虽然自己始终坚持按照党章要求规矩做人、严格办事，不越雷池、不踩红线、但对照《准则》和《条例》的新要求新标准，在一些细节上还做得不是尽善尽美，不能真正做到“日三省吾身”。三是坚持群众路线不够扎实。在市上工作时，陪同领导下基层调研的次数不少，自己真正围绕某个主题下来调研的次数不多。来到县上工作后，为了尽快熟悉情况，也多次深入镇村和部门开展调查研究，但大多数是和镇、部

5、门负责同志谈谈情况，直接面对基层党员干部了解情况的机会不多，到群众家中征求意见，帮助解决问题更少。(三)个人作风方面：不论是在工作中，还是在生活中，都能坚持用“四有”干部标准严格要求自己，积极践行“马上就办、办就办好”作风，带头弘扬社会核心价值观，带头推动工作落实，带头净化“生活圈”“社交圈”，努力以实际行动影响周围同志。但认真反思后，还有一些地方需要改进。一是工作上还存在急躁情绪。有时布置下去工作任务，总想着尽快完成，尽管知道一些事情解决起来需要时间，但还是不断催促，给下面的同志解决问题预留的

6、时间和空间不足，给他们带来了额外的压力。二是落实的时效性还不够。自己也认识到抓落实是一切工作的的“生命线”，对县委的一些决策部署和自己分管的工作，虽然能做到督促分管部门认真落实，并坚持定期检查落实情况，但离岳亮书记提出的“马上就办、办就办好”的要求还有不小的距离，个别事项落实的实效性不强。三是对干部的关心不够。作为县委副书记，分管县委办公室工作，和办公室的同志的交流应该多一些，但是由于自己刚来，工作头绪多，也没有参加过办公室的会议，大多数办公室同志的名字也叫不上，说到底，还是我对同志的关爱较少。

7、(四)担当作为方面：参加工作以来，不管在什么工作岗位上都尽职尽责、埋头苦干、以忘我精神完成每一项工作，保质保量完成每一项任务。特别是担任领导干部后，更是把把“敢于担当”作为自己座右铭，遇事不避，迎难而上，做到了为官一任、造福一方。但是反思后，发现仍然存在以下问题：一是开拓创新的魄力还需进一步提高。长期在办公室工作，习惯于领导安排的任务，自己尽心尽力抓好落实就行了，久而久之有了按部就班、不求创新的思维定势，在一些工作上惯性地用老办法去处理，就是对于分管的工作偶尔有创新突破的冲动，但总有求稳怕乱的心

8、理，缺乏攻坚克难的志气、敢闯敢试的锐气、大胆负责的勇气，最后不了了之。二是主动担责方面做的不够好。作为县委副书记，我的主责就是协助县委书记抓好党建和党风廉政建设主体责任的落实，同时要管理好县委办公室工作，指导办公室履行好“三服务”职责，但是因为我刚来县上时间不长，一是要花时间熟悉全县情况，二是把大部分精力放在了抓精准脱贫工作上，而对其他应该承担的责任抓得不够积极主动。三是担当精神还需进一步增强。在工作实践中，能始终坚持“喊破嗓子不如甩开膀子干出样子”的气魄，把精力用在干事上，发扬“钉钉子”精神，