一厘米导学案

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1、精品文档一厘米导学案课型新授课课时1学习目标1．整体感知，学会用自己的话复述课文故事情节。2．能说出本剧的主题，学习借一件小事来反映深刻的主题。3．分析人物的语言，动作，外貌，心理描写，概括人物的性格特征。4．学会在生活中维持自己的尊严，懂得要体谅父母，学会宽容，努力做一个正直、诚实、善良、有责任感的人。教学重点：1．通过人物的语言，动作，外貌，心理描写，神态描写等，概括人物的性格特征。2．课文借一件小事来折射人性的光辉，映照平凡中的伟大这一深刻的主题。课前预习学法指导2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导

2、写作–独家原创25/25精品文档这篇课文是百集电视连续剧《咱老百姓》的节选，很典型的以小见大的作品。所写的是一件小事，却反映了一个严肃的主题：如何塑造孩子的健康心灵，如何培养孩子的精神人格，一个人应该怎样对待尊严的问题。在学习中应抓住矛盾冲突，在冲突中表现人物性格，品味戏剧语言。作品还成功地运用了烘托、对比的手法，增强了作品的表现力，在学习时要注意体会。相关链接毕淑敏，女，1952年出生于新疆，中学就读于北京外国语学院附属学校。1969年入伍，在喜马拉雅山、冈底斯山、喀喇昆仑山交汇的西藏阿里高原部队当兵11年。1

3、980年转业回北京。从事医学工作20年后，开始专业写作，成为“文学界的白衣天使”。共发表作品200万字，曾获庄重文文学奖、小说月报第四、五、六届百花奖、当代文学奖、陈伯吹文学大奖、北京文学奖、昆仑文学奖、解放军文艺奖、青年文学奖、台湾第16届中国时报文学奖、台湾第17届联合报文学奖等各种文学奖30余次。国家一级作家。内科主治医师。北师大文学硕士。著有〈〈毕淑敏文集〉〉八卷，长篇小说〈〈红处方〉〉，〈〈血玲珑〉〉等。知识预习1.给下列加点字注音①皲裂②吝惜③内疚④矜持2.下列词语中没有错别字的一组是A、刹那古筝竹笋

4、报消B、秉公释然耐烦配服C、挑剔帐蓬冰晶潇洒D、狡黠内疚反驳2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创25/25精品文档无措3.判断下列词语解释的对错。温文尔雅：说话办事谦虚谨慎。锲而不舍：比喻有恒心，有毅力。狡黠：本指狡猾奸诈，文中指耍小聪明。彬彬有礼：形容举止文雅，有礼貌。4.按原文填空。陶影用目光包裹着儿子，随着小也的步伐，这目光像。他顺手一指，墙上有条红线，。5.《一厘米》是当代女作家的作品。主人公是，作为一位普通的母亲，她为孩子的作出艰辛的努力。本文的情节是围绕而展开的，而其中的关键是“

5、”，但这一点关系着，虽然引发的是一桩小事，折射出的却是母亲，映照的却是。1.①jūn②lìn③jiù④jīn2..DA中“报消”的“消”应该是“销”；B中“配服”的“配”应是“佩”；C中“帐蓬”的“蓬”应是“篷”3.×√√√.柔软的蚕丝从茧中抽了出来。像雨后偶尔爬上马路的蚯蚓。5.毕淑敏陶影健康成长该不该买票一厘米母亲在儿子心目中的形象人性的光辉平凡中的伟大2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创25/25精品文档课堂探究一、设疑导入：教师拿出一把尺子，问：尺子上的一厘米会引发你哪些联想呢？导语

6、：一厘米只是一段微不足道的长度，但这一厘米却引发了一场风波，今天我们就走进毕淑敏的《一厘米》去探个究竟。二、整体感知，理清结构１、学生以自己喜欢的方式读课文，熟悉课文基本故事情节。２、说说文中让你印象最深刻的情节。３、根据前几位同学的回答，请以课文故事情节所发生的先后为顺序，用自己的话给大家讲讲课文所发生的故事。４、师把学生的回答归纳总结并板书：车上陶影为小也买票——张师傅送票――寺庙门口发生争执――被误解逃票扫兴而归――投书报社讨回公道――两位领导登门――拒绝赠票――挽回尊严５、文章是按什么线索组织全篇的？“买

7、不买票”是课文的线索，而这关键就是那“一厘米”。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创25/25精品文档６、对文章结构的理解段落分析：点拔：这篇小说围绕“一厘米”，通过主人公陶影要努力成为一个“完美而无可挑剔的母亲”的执著追求，塑造了一个平凡而伟大的母亲形象，肯定了主人公对完美的执著和全力以赴的追求，也表达对不完美的理解宽容，对正直善良与责任感的褒扬。课文可分成三个部分，其中二、三部分为课文的重点。第一部分：交待主人公的做事原则和身分，为人物的出场做铺垫。第二部分：围绕“一厘米”集中写了主人公

8、陶影与儿子乘车的一次经历。第三部分：围绕“一厘米”，集中记叙了主人公与儿子一次参观寺庙的经历。三、悟读课文，分析人物过渡语：孟郊的《游子吟》：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”母亲总是给予子女最无私最博大的爱。课文中的陶影，也全力以赴地给孩子以正面教育，今天就让我们走进这位伟大的母亲，去感受她心中对儿子那份挚热的爱情。1．看后请思