2017南开msw初试社会工作原理

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1、2017南开MSW初试——社会工作原理一、名词解释(每题5分,共40分)1.再社会化2.相对贫困3.社区照料4.支持网络治疗5.去机构化6.家庭暴力7.抗逆力8.过程评估二、简答(每题10分,共60分)1.社区行动理论的重点2.生态系统理论应用中的基本准则3.认知行为与理性情绪疗法(RET)的区别4.任务中心(task-centered)与solution-focusedtherapy(寻解疗法;精要疗法)5.为保证问卷数据的质量,在使用问卷调查时应注意哪些问题6.三社联动的内涵三、论述题(每题25分,共50分)1.质性研究资料分析步骤是什么?2.什么是

2、社会个案研究?个案研究的方法,社会个案研究包括哪5个方面?社会个案研究经常被质疑的问题有哪些?2017实务一、名解1.冲突三角2.逆向操作3.环境修正4.生命周期5.人际关联6.自由派女性主义7.动力反映操作8.型态--动力因素反映性讨论技巧二、简答1.社会功能理论的内容2.用古典制衡理论说明为什么女性在受到性暴力之后3."随着对问题的深入了解,人和环境的变化(内在因素和外在环境),将会对行为做出修正"这是什么理论学派的核心观点,说明一下该理论4.转移transferance是什么?对辅导工作产生什么效果?5.现代社会工作综融性的特点6.在精神疾病领域社

3、会工作者与医生,心理治疗师有什么区别三、论述1.论述:问题视角下的核心观点和主要程序,以及现代社会工作由"问题化"转向"正常化",再由"正常化"转向"优势化",对这种转变趋势你怎么看?四、案例案例分析:a社区有2800多人,其中老年人占6%,单亲家庭占12%,外来务工人员占40%,社区居民对来自全国各地,社区内居民流动大,政府相关工作不好展开。社区内居民安全意识不高,发生过严重的偷盗事件,引发媒体的广泛关注。1。结合案例,说明社区工作有几种发展模式。2。选择一种发展模式在社区开展,说明并写出步骤。3。如何调动居民参与的积极性以及社工在其中扮演内什么角色?

4、2016南开社会工作原理一、名词解释(5*8)1、社会质量2、社会包容3、系统抽样4、社会整合5、社会资本6、二、简答题(10*6)1、简述一下理论抽样方法和统计抽样方法的异同。2、简述一下系统理论的三个发展阶段。3、人本主义理论的相关观点。4、我国社会工作本土化过程中面临着哪些挑战。5、简述一下优势视角的知识基础。6、简述一下女性视角下的社会工作理论。三、论述题(25*2)1、结合具体的案例,分析一下社会工作理论在实际生活中的作用。2、据新闻报道,湖南邵东县一52岁女老师在宿舍被三名学生叫出宿舍后遭到殴打,随后三名学生将其拖入厕所,将其口鼻捂住,最终致

5、死。目前了解到这三名犯罪嫌疑人分别15岁、11岁和9岁,均就读于该镇的初中和小学,并且都是留守儿童。其中一名孩子的父母离异,将其交给爷爷奶奶代为看管。结合该案例,运用社会工作相关理论,分析一下,目前我国青少年犯罪低龄化的原因。2016南开社会工作实务一、名词解释(8*5)1、标签化2.、认知三角3、认知重建4、社会容忍度5、证据为本的实践6、整合社会工作模式二、简答题(6*10)1、结合具体的案例,分析一下系统理论在社会工作实务中应用的优缺点。2、个案管理是指什么?针对具体案例分析一下其操作的具体步骤与流程。3、从社会支持理论的视角出发,对服务对象进行评

6、估时,确定目标应考虑哪些因素。4、在对服务对象提供服务时,当触及服务对象不愉快的经历时,会引起服务对象的逃避、转移话题的现象,有时候会出现不必要的沉默,你认为这是一种什么现象?社会工作者应如何处理。5、6、王某因一场意外,在医院做了眼球摘除手术,做完手术的她不能接受现实,认为自己现在的状态会严重影响日后的工作与生活,终日呆在病房里,不与他人交流。目前她来到机构求助,若你是一名社会工作者,你认为王某目前迫切需要解决的主要问题是什么?你将如何为其开展服务?三、论述题(2*25)1、目前,针对某一社区开展调查。该社区中有三分之一的老年人,并且其中独住老人(老年

7、夫妻2人或独居老人)近四成。从中抽取20名老人对其进行访问,经过统计分析,发现老年人的需求依次如下:饮食服务;免费健康体检;陪同聊天;家务事调节;外出游玩或购物。(1)你认为有关老年人的上述调查结果是否合理?并说明你的理由。(2)你认为社区应为老年人提供哪些资源?应如何实现。2、今日,在一小学附近发生了一起青年人跳楼事件,并且恰巧发生在放学时分,有许多师生亲眼见到了这一幕。针对这一情况,学校决定立即进行危机干预。次日,学校来到服务机构,假如你是该机构的一名社会工作者(1)在进行学校危机干预时,你将确定哪些目标。(2)在进行学校危机干预时,应遵循哪些原则。

8、(3)应确定何种指标来评估危机干预的成效。2015年南开大学社会工作MSW真题(

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