经济学基础(完整)

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1、模块一走进经济学主讲人：代海霞“在你的一生——从摇篮到坟墓——你都会碰到无情的经济学原理。当然，学经济学并非要让你成为天才，但若不学经济学，命运就很可能会与你格格不入。”——保罗·萨缪尔森你是否有经济头脑？？王师傅是卖鞋的，一双鞋进价30元甩卖20元，顾客来卖鞋给了张50，王师傅没有零钱，于是找邻居换了50元。事后邻居发现钱是假的，王师傅又陪了邻居50。请问王师傅一共亏了多少？【送茶叶的小故事】张三一直喜欢喝20块钱的茶叶。新开茶店里每次张三去买茶叶老板都送他半两好茶。张三将好茶攒着待客。一天闲来无

2、事泡壶好茶，竟喝上瘾。喝完免费的好茶，张三便不愿喝20块的了。不管他买多贵的茶叶，老板总送他半两更好的。半年下来，张三花在茶叶上的钱是原来的十倍！！趣味经济学如果你是理性的，那就不该在做决策时考虑沉没成本！为了奖励员工一年的努力，临近年末的时候，单位发给员工每人一张音乐会门票，价值800元。可是天公不作美，在开音乐会的那天突然来了一场暴风雪，你如果要去，只能冒着寒风徒步行走两个小时去音乐厅。请问你会不会去听这场音乐会？同样是一场你很感兴趣的音乐会，同样碰上了难得一遇的暴风雪导致交通瘫痪。如果这张票不

3、是单位发的，而是你自己排队花800元钱去买的，你又会不会冒着风雪步行半小时去听音乐会呢？沉没成本如果你是理性的，那就不该在做决策时考虑沉没成本！沉没成本SunkCost人们在决定是否去做一件事情的时候，不仅是看这件事情对自己有没有好处，而且也看过去是不是已经在这件事情上面有过投入。我们把这些已经发生不可以收回的支出，如时间、金钱、精力等称为沉没成本（SunkCost）。目　录第一节经济学的研究对象第二节经济学的研究内容第三节经济学的研究方法第一节经济学的研究对象经济学的定义一经济学产生的前提二选择资

4、源与配置三经济学十大规律五资源利用与经济制度四一、经济学的定义具体来讲研究各种稀缺资源如何被配置和利用的科学。--欲望的无限性；资源的稀缺性，以有限的资源满足无限的欲望。第一节经济学的研究对象欲望的无限性资源的稀缺性矛盾经济学产生欲望人们为了满足生理和心理上的需要而产生的渴求和愿望特点多层次：需求的多样性无限性：欲望是无穷尽的(一种欲望得到满足后，甚至未得已满足时，欲望就产生了。)资源的稀缺性一、什么是资源用来满足人类欲望的物品可以分为：1、自由取用物品：价格为零供给为无穷大。2、经济物品：价格为零

5、供给为零。指人类必须付出一定的代价方可得到的物品，即必须通过生产和交换才能获得的物品。如：土地、劳动、资本、企业家才能。资源的稀缺性稀缺性：相对于人类社会的无限欲望而言，经济物品或者生产这些物品所需要的资源总是不足的，资源的这种相对有限性就是资源的稀缺性。经济学是为解决人类经济活动中经常面临的欲望的无限性与资源的稀缺性之间的矛盾而产生的。即经济学是由于稀缺性的存在而产生的。三、选择与资源配置选择:就是用有限的资源去满足什么欲望的决策---如何使用有限资源的决策三个包括问题：（下页）即资源配置的问题三

6、、选择与资源配置所谓聪明的人，就在于他知道什么是选择。——林肯三、选择与资源配置(选择无处不在、无处不有)个人：先上学还是先工作？姚明先打球还是先上大学？学习建筑经济管理还是学习环境管理？毕业就工作还是专升本？自己创业还是给人打工？吃馒头还是吃包子？社会:义务教育是9年还是13年？（政协代表提出的议案）多建医院还是多修公路？更加关注平等还是更加关注效率？多建经济实用房还是多建别墅？一个企业是生产汽车还生产洗衣机？四、生产可能性曲线与机会成本Peoplefacetradeoffs.人们面临权衡取舍“T

7、hereisnosuchthingasafreelunch!”天下没有免费的午餐----------------引入机会成本四、生产可能性曲线与机会成本一、机会成本：定义：把既定资源投入某一特定用途所放弃的其他可能用途中获得的最大收益。使用机会成本的经济意义：更好地考察厂商的经济行为是否有效。(举例说明）注意：机会成本属于隐含成本；是作出一种选择时必须放弃的其他可能选择中最好一种的收益。（举例：爱情是否有机会成本？？见下页）生产可能性曲线与机会成本（例1）爱情是否有机会成本？让我们重温大家熟悉的一首

8、青海民谣，《在那遥远的地方》：“在那遥远的地方，有位好姑娘，人们走过她的身旁，都要回头留恋地张望。她那粉红的小脸，好像红太阳，她那活泼动人的眼睛，好像晚上明媚的月光。我愿变一只小羊，跟在她身旁，我愿她那着细细地皮鞭，不断轻轻地打在我身上。我愿抛弃了财产，跟她去放羊，每天看着那粉红的小脸，和那美丽金边的衣裳。”这首民谣中的¡°男主角¡±，为了追求这位活泼动人的好姑娘，所付出的机会成本是决定¡°抛弃了财产¡±，所得到的是¡°跟她去放羊¡±，以及¡°每天看着那份色的小脸¡±