深入学习科学发展观心得体会：学习实践活动的“实践特色”如何突出？

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1、深入学习科学发展观心得体会：学习实践活动的“实践特色”如何突出？《中共中央关于在全党开展深入学习实践科学发展观活动的意见》明确提出，突出实践特色是幵展学习实践活动必须把握的重要原则之一。全党深入学习实践科学发展观活动开展以来，突出实践特色，成了贯穿始终的一条主线、一个灵魂、一种呼声。但是，实践特色如何出，很有讲究。顾名思义，实践特色，也就是各地各部门各单位结合自身实际的自选动作、创新举措。实践特色，就是要做到人无我有，人有我优，人优我特。学习实践活动要求我们紧紧围绕科学发展主题，紧密结合本地区本部门本单位实际，确定活动的实践载体。在完成中央提出的规定动作

2、的基础上，如何让自选动作、创新举措家喻户晓并促进党员干部受教育、推动科学发展上水平、保证人民群众得实惠首先需要加大宣传力度。要多层面、多视角、多频度地进行宣传和推介各地的典型经验、成功做法、创新思路，在宣传中扩大影响，在宣传中推动工作。宣传必须尊重客观实际，宣传不能闭门造车，不能为了宣传而宣传，不能坐而论道，而要起而行动，做到在实践中宣传、在宣传中实践。但是，不可否认的是，一些地方对实践特色的宣传，有点整偏了，玩左了。为了出新、出彩，不惜挖空心思搞策划、编信息，为了多上信息、多出新闻，不惜向上级新闻媒体、组织机构跑关系、走门路，甚至以重金敲门，实践可以不

3、搞、工作可以不做，但是信息新闻不可以不报、更不能不上。于是报信息的多于出信息的，说的多于干的。结果，看似热闹非凡，但是空对空，教育不了干部，指导不了实践，推动不了发展，改善不了民生，促进不了和谐。科学发展观的本质要求是解放思想、实事求是。因此实践特色也必须立足于引领党员干部解放思想、推进制度创新。但是创新不是凭空想象、头脑发热。必须把开展学习实践活动与贯彻落实党的十七大的一系列重大部署结合起来，与总结本地区本部门本单转载请注明出处位科学发展的典型经验结合起来，与促进改革发展稳定结合起来，与推动社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设的各项工作结合起

4、来。通过学习推动实践，在推进实践中深化学习，在实践中出实践特色。然而，我们一些地方、少数党员干部，为了出特色而出特色，为了创新而创新，只在文字上动脑筋、在数字上玩点子，满足于起几个好听的项目名称，而能不能、有没有真正地付诸实施、指导实践、产生实效，却不去过问或很少上心。更有甚者，采取完全的拿来主义，照搬照抄外地的经验如获至宝，生搬硬套领导的讲话当最高“指示”，与实践脱节、与实际脱钩，光开花不结果，光动嘴不出力，光打鸣不下蛋。科学发展观的核心是以人为本。以人为本，说到底就是以人民群众为本。其实，实践特色，最终也是从广大人民群众中来的。群众是创造历史的主人，

5、他们虽然不是学习实践活动的主体，但是，学习实践活动，离不开群众的参与、支持和监督。因此，在学习实践活动中，要充分发扬民主，吸收群众全程参与，认真听取群众意见建议，虚心向群众学习，真诚接受群众监督，努力解决影响和制约科学发展的突出问题以及党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，把群众满意作为评价活动成效的重要依据。要始终保持同群众的密切联系，以实现好、维护好、发展好人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题为学习实践活动和一切工作的出发点和落脚点。但是，我们的一些党员干部，习惯于高高在上、当官做老爷，不愿意深入基层、深入群众，不是真心诚意地去听民声、

6、察民情、解民难、助民富、促发展，而是以自我为中心，以权力为核心，脱尚群众、背尚群众。当然，联系群众，贯彻群众路线，也不是嘴上说说而已的，而是要在与群众打成一片的实践中去体现和落实的。科学发展观的本质就是实践性。学习实践活动也要始终坚持做到在实践中学、在实践中干。要大力推广“一线工作法”，做到情况在一线了解、感情在一线深化、措施在一线落实、问题在一线解决。在服务群众、促进发展的伟大实践中，彰显党的先进性，出有价值、有意义的实践特色。学习实践活动有没有特色，关键要看能不能、有没有解决实际问题。无论是哪一级党委政府，还是哪一级党员干部，都必须始终立足于实际、服

7、务于实际，要以实实在在解决实际问题的多少、深浅，作为评判实践特色的重要标尺，通过学习实践活转载请注明出处动，真正使干部的思想观念转变到抓实际、重落实、求实效的方向上来，能够结合本地区、本部门实际，制定出各自的主题突出、定位准确的“学习实践活动载体”，并且在实践中不断地进行丰富、发展和完善，从而形成完备的、长效的制度体系、体制机制，使我们的实践特色不断推陈出新。学习实践活动，不是搞声势浩大的“样子工程”也不是搞人人过关的“整风运动”，而是必须紧贴实际，使广大党员干部在要不要科学发展、怎么样实现科学发展等重大问题上形成共识;着力解决影响和制约科学发展的突出问

8、题，构建有利于科学发展的体制机制，提高领导科学发展、促进社会和谐的能力；切实解决