强化四种意识推进党员干部作风建设的体会

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1、多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的强化四种意识推进党员干部作风建设的体会　　hjt总书记在中纪委第七次全体会议上指出，党员干部作风建设是党的建设的一项战略任务，必须常抓不懈。加强党员干部作风建设是全面贯彻落实科学发展观的必然要求，是构建****和谐社会的必然要求，是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求。只有坚持不懈地抓好党员干部作风建设，不断教育和引导各级党员干部按照科学发展观的要求切实转变作风，真正做到为民、务实、清廉，

2、自觉发扬党的光荣传统和优良作风，自觉抵御各种腐朽落后思想观念的侵蚀，才能形成共同构建****和谐社会的强大力量，才能推动经济社会又好又快发展。在当前烟草行业内部都在争先创优这一大背景下，加强党员干部作风建设显得尤为重要。今后几年，****烟草要实现更大更远的跨越，必须在全局上下大兴争先创优之风，这也是我们“改造工作作风，促进工作落实”的目的所在。作风是反映企业效能建设的一面镜子，作风不正是导致企业效能不高的一个重要原因。目前，作风问题已成为影响企业效能和党政形象的突出问题。通过学习，我认识到，在新形势

3、新任务要求下，必须全面加强思想作风、学风、工作作风、生活作风建设，弘扬新风正气，抵制歪风邪气，不断强化以下四方面的意识。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的　　一、要强化作为意识，树立争先观念。　　强化作为意识是推进党员干部作风建设的根本。作为一名党员干部，要围绕中心，不断强化作为意识，进一步提升工作的层次和水平。随

4、着经济的发展和社会的进步，各种新情况、新问题、新矛盾应运而生，新理论、新知识、新技术层出不穷，这些都对党员干部的工作水平、适应能力提出了新的严峻考验。如果我们不积极适应形势发展的需要，就会在挑战面前束手无策，就会在困难面前缩手缩脚，就会在事业发展中碌碌无为，就会在本职工作中得过且过，最终被淘汰出局。作为一名党员干部要进一步强化作为意识，高度重视学习，消除本领恐慌，不断提高干事创业、谋求发展、致富群众的本领。要用心想事、用心谋事、用心干事，坚决纠正不作为、慢作为、乱作为和暗作为的不良行为，以精益求精、一

5、丝不苟的敬业精神，以敢作敢为、尽心竭力的工作作风，认真对待每一件事情，扎实干好每一项工作。坚持高点定位，加压奋进，转变工作作风，重实际、说实话、办实事、求实效。有作为才有地位，有地位才有更好的作为。要继续保持清醒头脑，居安思危，不断增强忧患意识，坚决克服平庸思想，牢固树立“一日无为、三日不安”的意识，时刻做到心有所想、言有所指、行有所果。　　二、要强化团结意识，凝聚发展合力。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来

6、我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的　　强化团结意识是推进党员干部作风建设的基础。团结是做好各项工作的基础。作为一名党员干部，要正确处理好讲宽容与讲原则之间的关系，要大事讲原则，小事讲风格，互相尊重，互相支持，严于律己，宽以待人。要做到不利于团结的话不说、不利于团结的事不做，真正树立起团结合作、和谐共事的良好形象。在新的形势下，党员干部尤其要深刻认识团结的重要性，加强自我教育，讲党性，讲民主，抑制自我，不耍霸道，站在党和人民利益的高度，去理解

7、团结的意义，强化团结的意识。其一，从对党和对人民负责的高度来增强团结意识。其二，从维护国家稳定、民族团结的大局来增强团结意识。其三，从相互尊重入手，强化团结意识。其四，从自己做起，强化团结的表率意识。立足整体团结，反对小团体团结；立足坚持原则的团结，力争高质量的团结，反对无原则、表面的、低质量的团结。用党的理论指导团结，用党性保证团结，用良好的思想品质维护团结。要强化团结意识，做到目标同向、工作同心、事业同干。大力提倡讲真话，办实事，坚决反对讲假话、空话和大话，坚决反对当面不讲、背后乱讲的行为。要支持

8、改革者、鼓励创业者、重用实干者、鞭挞空谈者、惩治腐败者、追究诬告者。要营造“一心一意谋发展，聚精会神干事业”的社会氛围，让干部群众都能心平气顺、心情舒畅地工作，充分发挥各自聪明才智，形成干事创业的合力。及时地有效地化解不团结的因素，在认识矛盾解决矛盾中求统一求进步。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的