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时间:2018-10-22
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1、读书心得体会之教师的诗意 读书心得体会之教师的诗意 本人时而思索这样的问题:中国的教育出路在哪?发展趋势如何?作为一个普通的教师,该当如何?近期些年,也阅读了一点书籍,包括苏霍姆林斯基的《给老师的建议》、肖川的《当代教育思想精要》和《教育的视界》等,对其中提出的“生命的教育”读书心得体会之教师的诗意 读书心得体会之教师的诗意 本人时而思索这样的问题:中国的教育出路在哪?发展趋势如何?作为一个普通的教师,该当如何?近期些年,也阅读了一点书籍,包括苏霍姆林斯基的《给老师的建议》、肖川的《当代教育思想精要》和《教育的视界》等,对其中提出的“生命的教育”读
2、书心得体会之教师的诗意 读书心得体会之教师的诗意 本人时而思索这样的问题:中国的教育出路在哪?发展趋势如何?作为一个普通的教师,该当如何?近期些年,也阅读了一点书籍,包括苏霍姆林斯基的《给老师的建议》、肖川的《当代教育思想精要》和《教育的视界》等,对其中提出的“生命的教育”读书心得体会之教师的诗意 读书心得体会之教师的诗意 本人时而思索这样的问题:中国的教育出路在哪?发展趋势如何?作为一个普通的教师,该当如何?近期些年,也阅读了一点书籍,包括苏霍姆林斯基的《给老师的建议》、肖川的《当代教育思想精要》和《教育的视界》等,对其中提出的“生命的教育”读书
3、心得体会之教师的诗意 读书心得体会之教师的诗意 本人时而思索这样的问题:中国的教育出路在哪?发展趋势如何?作为一个普通的教师,该当如何?近期些年,也阅读了一点书籍,包括苏霍姆林斯基的《给老师的建议》、肖川的《当代教育思想精要》和《教育的视界》等,对其中提出的“生命的教育”读书心得体会之教师的诗意 读书心得体会之教师的诗意 本人时而思索这样的问题:中国的教育出路在哪?发展趋势如何?作为一个普通的教师,该当如何?近期些年,也阅读了一点书籍,包括苏霍姆林斯基的《给老师的建议》、肖川的《当代教育思想精要》和《教育的视界》等,对其中提出的“生命的教育”、“诗
4、意的教师”等提法有所感触。现做几个梦,设想几个诗意的片段: 一.诗意的高考 作为一个教育工作者,对当下的教育,特别是“高考指挥棒”这个现状感慨万端。曾有《高考咏》: 睡意朦胧闹钟醒,月明星稀书包动。 韶华易逝三万题,家园难望十亿人。 创新路上谁在问?中国梦里少人行。 万事皆休高考榜,他乡或现桃花中。 对待高考,本人认为要有一颗“尽心尽力、无怨无悔”之心。高考之路,宛如人生:困难与希望同在,汗水与梦想同行。要用勇气与决心,跨障碍与困境;用勤奋与智慧,写进步与希望;用青春与汗水,追梦想与成功! 二.诗意的教育 顺德一中百年校庆之际,躬逢盛会,
5、即兴一首: 桑基鱼塘生计忙, 经扶济世建学堂。 新民至善百年梦, 南粤翘楚报梓桑。 本学期第五周彭云松副校长等领导带领高一部分教师访问青云中学,本人有幸参加了这次活动,所见所闻至为愉快,当日写下了《访青云中学有感》一诗: 人有青云志,先贤办学堂。 鸟语惊课桌,花香透书窗。 操场学童闹,菜园夫子忙。 言传还身教,恩泽百世乡。 此诗被收录于《一中教坛》(xx年第1期)。以上拙作可为本人教育理想之存照。 三.诗意的先贤 学校每年组织科组外出学习参观,常让人收获颇丰。记得xx年游肇庆鼎湖山“孙中山游泳处”后,深有感触,写下《行者中山》一诗,
6、以为辛亥革命百年祭: 南国多名胜,端州鼎湖行。 逸仙好真趣,浪迹山野中。 敢问鼎何在,再向深山寻。 林深藏春雷,溪浅润秋风。 道险拨乱草,山幽鸣蛟龙。 远行暂濯足,苦旅还洁身。 孤潭无寒意,独身有暖心。 谁能忘先圣,神州涅槃人。 四.诗意的社会 前几日高一(5)班学生请我给班级网页写几句话。我忽然想到了《论语》,于是寄语学生:“热血的追梦青年当为未来这样的社会生活做出卓越的贡献:早上起来呼吸清新的空气,中午领取丰厚的报酬,下午参加民主的选举,晚上吃上放心的食品,周末举行慈善的义举”。 最后,借用《天道》中的诗来结束本文: 本是后山人
7、,偶做前堂客。醉舞经阁半卷书,坐井说天阔。大志戏功名,海斗量福祸。论到囊中羞涩时,怒指乾坤错。第二篇:读书心得体会《给教师的一百条新建议》2800字 读书心得体会《给教师的一百条新建议》 在提倡素质教育的今天,学校、家长对教师要求高,对学生的期望高。而学生又自己却无所谓,在这样的情况下,我们应该怎么做教师?这是我们经常谈论的话题。有时我们自己都觉得茫然,束手无策,不知道如何去教学生。在暑期潜心阅读《给教师的一百条新建议》使我受益非浅。总观全书,我将一些读书体会归纳为以下几点:一、做一个真实的人,敢于露拙也敢于表现自己。无论我们多么优秀,和几十个学生比起
8、来,我们不如学生的地方实在太多了,学生在某个方面的知识可能远比我们
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