北师大版三年级下册品德与社会教学设计《购物的学问》教案

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1、北师大版三年级下册品德与社会教学设计《购物的学问》教案《购物的学问》教案课题1：价格的秘密教学目标1、懂得同样的物品在不同的购物场所会有不同的价格。2、思考可能导致商品不同价格的原因。教学准备1、教师到学校附近的不同商店，调查几种学生熟悉的商品的不同价格。2、将自己的调查结果制成大的“不同的价格表”。3、提醒学生完成调查。4、准备小组汇总活动所需要的大纸和彩笔。教学过程1、导入。请学生看书76页，并回答：第一小组的同学发现了什么然后检查有多少同学完成了“不同的价格”的调查。2、小组汇总。根据学生完成情况将他们

2、分组，发给每个小组纸和彩笔，请每个小组将组内成员的调查结果加以汇总，准备向全班报告。3、全班探究讨论。肯定学生的调查。进一步提问：“‘不同的价格’北师大版三年级下册品德与社会教学设计《购物的学问》教案《购物的学问》教案课题1：价格的秘密教学目标1、懂得同样的物品在不同的购物场所会有不同的价格。2、思考可能导致商品不同价格的原因。教学准备1、教师到学校附近的不同商店，调查几种学生熟悉的商品的不同价格。2、将自己的调查结果制成大的“不同的价格表”。3、提醒学生完成调查。4、准备小组汇总活动所需要的大纸和彩笔。教学

3、过程1、导入。请学生看书76页，并回答：第一小组的同学发现了什么然后检查有多少同学完成了“不同的价格”的调查。2、小组汇总。根据学生完成情况将他们分组，发给每个小组纸和彩笔，请每个小组将组内成员的调查结果加以汇总，准备向全班报告。3、全班探究讨论。肯定学生的调查。进一步提问：“‘不同的价格’北师大版三年级下册品德与社会教学设计《购物的学问》教案《购物的学问》教案课题1：价格的秘密教学目标1、懂得同样的物品在不同的购物场所会有不同的价格。2、思考可能导致商品不同价格的原因。教学准备1、教师到学校附近的不同商店，

4、调查几种学生熟悉的商品的不同价格。2、将自己的调查结果制成大的“不同的价格表”。3、提醒学生完成调查。4、准备小组汇总活动所需要的大纸和彩笔。教学过程1、导入。请学生看书76页，并回答：第一小组的同学发现了什么然后检查有多少同学完成了“不同的价格”的调查。2、小组汇总。根据学生完成情况将他们分组，发给每个小组纸和彩笔，请每个小组将组内成员的调查结果加以汇总，准备向全班报告。3、全班探究讨论。肯定学生的调查。进一步提问：“‘不同的价格’北师大版三年级下册品德与社会教学设计《购物的学问》教案《购物的学问》教案课题

5、1：价格的秘密教学目标1、懂得同样的物品在不同的购物场所会有不同的价格。2、思考可能导致商品不同价格的原因。教学准备1、教师到学校附近的不同商店，调查几种学生熟悉的商品的不同价格。2、将自己的调查结果制成大的“不同的价格表”。3、提醒学生完成调查。4、准备小组汇总活动所需要的大纸和彩笔。教学过程1、导入。请学生看书76页，并回答：第一小组的同学发现了什么然后检查有多少同学完成了“不同的价格”的调查。2、小组汇总。根据学生完成情况将他们分组，发给每个小组纸和彩笔，请每个小组将组内成员的调查结果加以汇总，准备向全

6、班报告。3、全班探究讨论。肯定学生的调查。进一步提问：“‘不同的价格’北师大版三年级下册品德与社会教学设计《购物的学问》教案《购物的学问》教案课题1：价格的秘密教学目标1、懂得同样的物品在不同的购物场所会有不同的价格。2、思考可能导致商品不同价格的原因。教学准备1、教师到学校附近的不同商店，调查几种学生熟悉的商品的不同价格。2、将自己的调查结果制成大的“不同的价格表”。3、提醒学生完成调查。4、准备小组汇总活动所需要的大纸和彩笔。教学过程1、导入。请学生看书76页，并回答：第一小组的同学发现了什么然后检查有多

7、少同学完成了“不同的价格”的调查。2、小组汇总。根据学生完成情况将他们分组，发给每个小组纸和彩笔，请每个小组将组内成员的调查结果加以汇总，准备向全班报告。3、全班探究讨论。肯定学生的调查。进一步提问：“‘不同的价格’告诉我们，在不同的购物场所，商品的价格会不一样，但是，为什么同样的商品在不同的购物场所会有差别呢哪些因素会影响到商品价格呢”让学生以自由发言的形式进行讨论。4、教师小结。肯定学生的讨论，然后告诉学生，下次课将继续研究这个问题。，同学们将自己揭开价格的秘密。布置作业：给家人讲一讲同样的商品但价格不同

8、的原因，并请他们做补充。课题2：合理购物abc教学目标1、懂得什么是“三无产品”等一些购物的基本常识。2、学会了解商品、合理选购商品的方法。教学准备1、找几家超市的广告。2、找几种日常生活用品的包装或几种学生日常用的商品。教学过程1、导入：模拟生活购物，重温平时是怎样购物的。2、评议、讨论。之前，教师要说明评议、讨论的主要内容：“买的人是不是注意看商品的说明了对商品提出了什么问题售货员是怎么回答的你