牛津版九年级英语上册全册课时训练共48套

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1、牛津版九年级英语上册全册课时训练共48套kJ.ComUnit3TeenageproblemsPeriod1 Comicstrip&WelcometotheunitⅠ.根据句意,用所给词的正确形式填空1.Toomuchnoiseathome________(make)meunhappy.2.Shewasso________(sleep)thatshewenttobedearly.3.Heworkshardandalwaysgetsfull________(mark)inthetests.4.Doyouknowhowmany________(sto

2、mach)acowhas?Ⅱ.根据句意及汉语提示完成句子1.Thestudentsarestudyinghardtoprepareforthecoming________(考试).2.Youlooksoweak.________(也许)youneedtoseethedoctor.3.Thebignoiseinthestreetalwaysdrivesme________(发疯的).4.Parentsandteachersshouldpaymoreattentionto________(青少年的)problems.Ⅲ.单项填空( )1.Hehas

3、________thingstodoeveryday,andheis________busy.A.muchtoo;toomuchB.muchtoo;toomanyC.toomany;muchtooD.toomuch;muchtoo( )2.Turnoffthelightsbeforeyouleave.Don'tleavethelights________.A.offB.onC.awayD.over( )3.(2017•眉山)—Bob,I'mnotgoodatEnglish.WhatshouldIdo?—Whynot________anEngli

4、shclubtopractise________English?A.tojoin;speakingB.join;tospeakC.tojoin;tospeakD.join;speaking( )4.Theoldwomanlivesinthesmallvillage________.Butshedoesn'tfeel________.A.alone;aloneB.alone;lonelyC.lonely;aloneD.lonely;lonelyⅣ.(2017•天水)补全对话,方框中有两项多余Mother:Youlookabitworried,Ti

5、m.1.________Son:Iseemtobegettingheavythesedays.Mother:That'saproblem.CanIofferyousomeadvice?Son:2.________WhatdoyouthinkIshoulddo?Mother:Ontheonehand,youshouldstopeatingtoomuch;ontheotherhand,3.________Son:Someofmyfriendshavetoldmethesamethings,butI'mtoobusytoexercise.Mother

6、:Thenwhynotjoinaclubonweekends?Son:But4.________Mother:Youcanjointheswimmingclub.Youwanttolearntoswim,don'tyou?Son:That'sagoodidea.Thankyou,Mum.Mother:5.________Ihopeitwillhelpyou.教师详解详析Ⅰ.1.makes 2.sleepy 3.marks4.stomachsⅡ.1.exam 2.Perhaps/Maybe3.mad 4.teenageⅢ.1.C 2.B 句意:请

7、你离开前把灯关了,不要让灯开着。on意为“(灯)开着”,符合句意。3.D 考查非谓语动词的用法。句意:“鲍勃,我不擅长英语,我该怎么办呢?”“为什么不参加英语俱乐部练习一下英语口语呢?”由“Whynot+dosth?”可知,后接join;而practisedoingsth意为“练习做某事”。故选D。4.B 句意:这个老太太独自住在这个小村庄,但是她并不感到孤独。alone意为“独自”,侧重说明独自一人,指的是客观情况;lonely意为“寂寞的;孤独的”,作表语或定语,带有浓厚的感情色彩。故选B。Ⅳ.1—5 DBFAEUnit3Teenagepr

8、oblemsPeriod2 ReadingⅠⅠ.根据句意及汉语或首字母提示完成句子1.(2017•日照)Imissedthelastbus,soIha

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