乡镇xx年上半年远程教育工作总结及下步工作设想

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1、多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的乡镇XX年上半年远程教育工作总结及下步工作设想xx年来,——乡农村党员干部现代远程教育在县委组织部和乡党委的指导下,坚持以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导,认真贯彻党的xx大精神,坚持为宣传和贯彻党的基本路线服务,为提高党员素质和加强基层党组织建设服务的正确方向。积极探索“让干部经常受教育,使农民长期得实惠”的长效机制,加强了党员先进性的宣传教育和农村党员实用技术教育,切实搞好远程教育站点工作,取得了初步的成效,现将全乡xx年上半年远程教育工作开展情况总结如下:  一、基本情况 

2、 ——乡辖15个行政村,总人口18000多人,党员494人,其中农村党员398人。现有中学1所,乡中心小学1所,村级完小6所,村级小学2所,教学点5个,乡远程教育基地16个(其中,中心信息站1个,依托学校建接收站8个,村级播放点3个)。村级覆盖率达到100%。  二、开展工作情况围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的  (一)完善管理制度、抓好培训工作:第一、为确保各站点正常发挥,乡党委选好配强一批政治

3、和业务素质较高,有责任心的年轻教师充实到技术管理队伍中。4月20日召开远程教育工作后,再次组织全乡各站点的技术人员进行技术和管理的专业培训,进一步提高技术管理人员的业务水平。第二、为进一步明确责任,确保我乡远程教育站点的安全、管理、培训工作落到实处,乡党委分别与村支部书记、学校校长、站点技术管理人员签订了责任书,实行责任追究制度。党政联席会上还明确了党政班子成员、包村工作组、驻村干部抓远程教育工作,建立了齐抓共管的工作机制。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办

4、公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的  第三、完善信息反馈制度。要求各站点技术管理人员每月上报远教设备运行使用情况和培训工作信息,根据报送情况,乡远程办工作人员到各站点对设备进行简单维修7次,对于故障排除不了的,向县教育局电教站反映,5月20日由乡党委分管副书记、乡远程站工作员与县远程办维修人员一同到各站点检查远程教育工作开展情况并对有故障的站点设备进行维修,确保远教设备正常运行。5月25日组织全乡干部、各村校支部书记和各站点负责人学习了“全国农村党员干部现代远程教育工作会议精神”,特别是对中共中央政治局委员、中央书记处书记、中央组织部部长、全国农村党员干部现代

5、远程教育工作领导协调小组组长xx同志的讲话精神进行了具体学习和深入思考。根据xx同志的讲话精神,会后要求参会的同志要写一篇心得体会。今年年初至6月下旬,全乡各站点已组织对农村党员干部和群众开展培训195期,共2286人(次),对中小学师生进行培训38期,共2020人(次)。培训内容主要有农村适用技术、农村卫生、计生知识、政策法规、典型经验、国土资源、防灾求灾知识和空中课堂等。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实

6、施和修改的  (二)提高远程教育培训工作效率,使远程教育培训工作走向制度化和规范化。第一、确保远程教育技术管理人员配齐配强。xx年3月下旬,因工作需要,人事变动,乡党委及时调整各站点技术管理人员,明确各站点配齐1--2名技术管理人员。随后又给各站点配备1名后备远教技术管理人员,同时还在乡远程教育工作站新配一名工作员,具体负责全乡的远程业务管理,确保了全乡培训工作的顺利开展;第二、明确职责,理顺关系。站点建在学校的,以学校管理为主,双向服务。各站点根据学校课程安排,制定课程表,学生安排在星期一至星期五,农村党员干部及群众学习培训安排在星期六和星期日,相互错开,互不冲突。规定各站点每周必须

7、连续下载资源10小时以上,保证下载内容量达2gb。技术管理人员对下载的资源进行筛选整理,列出内容清单告知村党支部,由村党支部从中挑选培训内容,列出培训内容及时间安排表告知站点技术管理人员,同时在村务公开栏处向群众公布培训通知,各村干部负责组织群众前往培训。培训时,技术管理人员负责组织培训,认真做好培训记录,建好培训档案,做好设备的维护和管理。为了使培训切实取得实效,乡党委在召开联席会议上,明确了乡领导和涉农、医疗卫生、国土、计生、林业等部门业务

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