农业推广硕士研究生培养手册(含开题报告)

农业推广硕士研究生培养手册(含开题报告)

ID:2154858

大小:190.00 KB

页数:11页

时间:2017-11-14

农业推广硕士研究生培养手册(含开题报告)_第1页
农业推广硕士研究生培养手册(含开题报告)_第2页
农业推广硕士研究生培养手册(含开题报告)_第3页
农业推广硕士研究生培养手册(含开题报告)_第4页
农业推广硕士研究生培养手册(含开题报告)_第5页
资源描述:

《农业推广硕士研究生培养手册(含开题报告)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、沈阳农业大学专业学位硕士研究生培养手册    学号:             姓名:             专业学位名称:农业推广硕士(作物学)领域研究方向:    二级学科名称   第一导师(职称):           第二导师(职称):           学院:             沈阳农业大学研究生院制年月日说明一、本手册供专业学位(农业推广、工程、兽医)硕士研究生使用。填表一律使用黑色碳素笔,要求字迹清楚、语句通顺。请注意清洁,保持完好。毕业时归入本人学业档案。二、本手册由研究生所属学院统一负责保管。硕士生根据不同培养阶段填写

2、有关内容,向学院系索取手册并在规定期限内送还。如因特殊情况不能按时完成者,须呈交导师的书面证明。无故未完成者,研究生管理部门将按有关规定对其学籍做出处理。三、本手册是根据专业学位(农业推广、工程、兽医)硕士生培养的基本要求和有关规定而制订的。各学院可根据自身学科的特点,着重对某些项目的考核,亦可增加部分考核项目,以切实提高专业学位研究生的培养质量。四、本手册自2002年入学的专业学位(农业推广、工程、兽医)硕士开始实行。各学院在使用过程中如有好的意见和建议,望反馈给我们,以便再版及时补充和完善。五、本手册自专业学位(农业推广、工程、兽医)硕士生

3、入学至毕业一直使用,应注意保存。沈阳农业大学研究生院二○○八年六月基本情况(一)专业学位硕士生一般情况姓名性别照片(黑白)出生日期民族政治面貌贯籍婚否专业学位名称研究方向入学年月毕业学校及专业学位目前工作单位家庭地址及邮编身份证号码联系电话(二)硕士生指导小组成员成员姓名职称所在单位备注第一导师第二导师二、培养计划(一)课程学习计划课程类别课程名称学分学期任课教师考核方式123456学位课公共课专业课选修课说明:根据培养方案,结合专业学位硕士生本人基础,研究方向等制定(二)课题研究计划课题研究初步设想(题目、研究目的及意义、现已具备科研条件、主

4、要研究方法)工作步骤、时间安排(三)实践计划起 止 日 期内  容方  式目的和要求(四)其他说明签名硕士生日期导师日期年月日年月日三、学位论文开题报告论文题目开题报告时间开题报告地点与选题有关的国内外研究综述、选题的理论意义和实际意义所要解决的主要问题及研究途径与方法(预期思路或技术路线)研究进度及具体时间安排起止日期主要研究内容预期结果协助指导人员及现有条件专家对开题报告的评价1、对选题依据、预期思路或技术路线的科学性、可行性、先进性及创新性的评价2、存在的主要问题和改进措施3、□同意□建议修改或补充□不同意课题报告专家组长签名:年月日参加

5、学位论文开题报告的专家名单姓名职称学科、专业单位四、中期考核(一)课程学习情况检查课程类别课程名称学习起止时间学分考核方式成绩主讲教师学位课选修课说明:可附成绩单并结合培养计划加以说明。(二)思想品德和科学作风考评学生所在单位党支部评语签名:年月日(三)中期考核审核导师意见导师签名:年月日学位分委员会意见考核结果为□A等(优秀)□B等(合格,继续攻读学位)□C等(警告,限期改正)□D等(不合格,作结业处理)。签名:                        年月日五、学位论文进展情况检查学位论文进展情况(注明检查时间、地点):综合评价:存在

6、的主要问题和改进建议专家组长签名:年月日参加学位论文进展情况检查的专家名单姓名职称学科、专业单位沈阳农业大学专业学位研究生成绩单姓名:专业:课程类别课程名称学时学分成绩主讲教师学位课选修课学分总计学位课学分小计选修课小计研究生院年月日

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。