烛之武退秦师.ppt

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1、烛之武退秦师（2）史书常见体例。编年体：以年代为线索编排有关历史事件，如《左传》。纪传体：通过记叙人物活动反映历史事件，如《史记》。国别体：以国家为单位分别记叙历史，如《战国策》。纪事本末体：以时间为主线，将有关专题材料集中在一起，首创于南宋的袁枢，如袁枢的《通鉴纪事本末》通史：不间断的记叙自古至今的历史事件，如《史记》断代史：记录某一时期或某一朝代的历史，如《汉书》《左传》又名《春秋左氏传》，是我国第一部详细完整的编年体历史著作，相传是鲁国的史官左丘明所著。《左传》是《春秋左氏传》的简称，又名《左氏春秋》。因为《左传》和《公羊传》《谷梁传》都是为解说《春秋》而作，所以它们

2、又被称作“春秋三传”。《左传》主要记载了东周前期240多年各国的政治、经济、军事、外交和文化方面的一些事件。《左传》描写人物生动细致，人物语言富有文学色彩，叙写战争时以记叙战前准备、战后论战为主，略写战争经过，记录了不少外交辞令、议论、谏说，是研究我国先秦历史很有价值的文献。关于《左传》春秋时期形势简图故事背景秦晋围郑秦晋围郑秦、晋围郑发生在公元前630年(鲁僖公三十年)。在这之前，郑国有两件事得罪了晋国：一是晋文公当年逃亡路过郑国时，郑国没有以礼相待；二是在公元前632年(鲁僖公二十八年)的晋、楚城濮之战中，郑国曾出兵帮助楚国，结果，城濮之战以楚国失败而告终。郑国感到形势

3、不妙，马上派子人九出使晋国，与晋结好。甚至在公元前632年五月，“晋侯及郑伯盟于衡雍”。但是，最终也没能感化晋国。晋文公为了争夺霸权的需要，还是在两年后发动了这次战争。故事背景秦国为什么要联合晋国围攻郑国呢？这是因为，秦国当时也要争夺霸权，也需要向外扩张。发生在公元前632年的城濮之战，事实上是两大军事集团之间的战争。一方是晋文公率晋、宋、齐、秦四国联军，另一方则是以楚国为主的楚、陈、蔡、郑四国联军。两年后，当晋国发动对郑国的战争时，自然要寻找得力的伙伴。秦、晋历史上关系一直很好，晋文公的姐姐是秦穆公的夫人，且晋文公是在秦穆公的帮助下才返回晋国为君的；更重要的是，秦国也有向

4、外扩张的愿望，所以，秦、晋联合也就是必然的了。故事背景公元前630年郑新郑函陵氾水秦晋晋军秦军公元前630年郑新郑秦晋秦军秦晋围郑示意图氾水函陵氾南崤山1、晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军氾南。晋军晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军氾南。课文串讲以：因为于：对无礼于晋=于晋无礼（状语后置，译：对晋文公无礼）军：驻扎。名→动（贰：从属二主）晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军氾南。晋文公、秦穆公联合围攻郑国，因为郑国曾对晋文公无礼，并且郑国依附于晋国的同时又依附于楚国。晋军驻扎在函陵，秦军驻扎在氾水南面。佚之狐

5、言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。课文串讲言于郑伯=于郑伯言使：派若：如果师：军队辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉。”许之。之：用于主谓之间，取消句子的独立性，助词。犹：尚且为：做（什么）用：重用而：表转折,却是：这过：过错然：可是（烛之武）许之辞：推辞佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已！” 公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉。”许之。佚之狐对郑伯说：“（现

6、在）国家危急了，如果派烛之武去拜见秦君，秦国的军队一定会撤退。”郑伯听从了他的计策。烛之武推辞道：“我年轻时，尚且不如别人；现在老了，更不能干什么了！”郑伯说：“我没能早些重用您，现在有紧急情况才来求您，这是我的过错。然而，郑国灭亡了，对您也有不利啊！”（烛之武)答应了这件事。烛之武一开始为什么没有答应？说明了烛之武什么样的精神？关于烛之武烛之武，考城人，是三朝老臣，但始终得不到升官，在郑国一直担任“圉正”（yǔ、养马的长官），被举荐使秦时，已年过七十，须发皆白，身子伛偻，步履蹒跚。——冯梦龙《东周列国演义》诵读提示夜缒而出，见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有

7、益于君，敢以烦执事。（烛之武）曰夜：在夜里。名→状（烛之武）夜缒而出既：已经亡：使…灭亡。使动用法敢以（这事）烦……越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，越：跨过。以：而。鄙：把…当作边邑。名意动其：这件事焉：为什么用：介，表原因以：而陪：增加厚：变雄厚薄：削弱以为：把（它）作为东道主：东边道路上的主人行李：使者共：通“供”乏困：缺少的(东西)。形→名所害：所+动尝：曾经为：给许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌