伍家实小09秋德育工作总结

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3、总结本学期，我校德育工作以科学发展观为统领，深入贯彻”育人为先，德育为本”的方针，全面落实上级精神，立足班级教育，着力加强对未成年学生的思想品德教育，以养成教育为抓手，以爱国主义、集体主义、社会主义教育为主线，不断研究探索新时期德育工作的新方法、新途径，积极构建学校、家庭、社会”三结合”育人网络，创建”文明和谐校园”，提高我校德育工作的针对性和实效性，整体提升我校思想道德水平，伍家实小09秋德育工作总结。现就一学期来的德育工作总结如下：一、加强班主任队伍建设，提高班级管理水平。班主任是学校德育工作的骨干力量，提高班主任队伍的管理水平，是提高学校德育工作质量的先决条件。1

4、、坚持班主任例会制度。坚持每月一次的德育工作例会，明确学习目标，不断充实学习内容，使之主题化、层次化、有效化。经常将班主任工作中的新信息传递给班主任，要求班主任多学习、多吸取好的经验和做法，融入自己的工作中，做名”用心”的班主任。2、开展班主任管理能力培训，促进管理规范化。班主任平时要认真做好工作反思。指导班主任开好班会，精心设计班会课教案，要求班主任围绕学生的思想教育、生活指导、学习指导、常规管理等问题开展形式多样的主题班会，并做好主题班会的资料积累。每两周至少召开一次主题班会。3、建立班主任工作量化考核制度全面及时地了解班主任工作情况，严格考核班主任工作，包括卫生、

5、规范检查、两操评比、班内宣传、各种资料上交等，并计入班主任业绩档案中。4、召开班主任经验交流会学校长期坚持”学习分享”和”班主任常规管理经验交流”制度，为优秀班主任搭建平台，宣传好的工作方法，先进经验。每个学期都要组织评比市区级、校级师德标兵，明星班主任，满意教师。通过这些优秀班主任老师的先进事迹，在班主任队伍中树立了典型。对成绩不明显的班主任给予定期的工作指导，尽量给他们提供方便，解除后顾之忧，促使他们不断提高工作能力，树立干好班主任工作的自信心。二、以活动为载体，注重体验，提高学生道德素养1、狠抓学生行为习惯养成教育习惯决定性格，性格决定命运。良好的习惯将使每一个学

6、生终身受益。加强学生的常规教育，养成良好的习惯，是学校德育工作的基石。本学期，我们根据市教育局《关于在全市全体学生中广泛开展”文明伴我成长”主题教育实践活动的通知》要求，结合区教育局《关于在全区中小学校开展”中小学生安全文明教育月”活动的通知》要求，重点围绕”会说话”、”会活动”、”会走路”、”会讲卫生”四个方面积极开展了”安全文明教育”活动。各班充分利用国旗下讲话、班会继续开展”安全文明教育”活动。(1)宣传发动9月1日上午八点，伍家岗区”家长学生手牵手文明安全进万家”活动的启动仪式在我校的开学典礼上举行，伍家岗区实验小学校长胡书琴做新学期致辞后，学校安全副校长牟云主

7、持了启动仪式，伍家岗区委常委副区长高杰发表了热情洋溢的讲话，伍家岗区实验小学法制副校长省高管大队队长于智为孩子们上了”安全教育第一课”，家长卢菊芳代表所有的家长发出倡议，号召家校联动，大手牵小手共创安全、文明校园。伍家岗区安监局局长童稚、伍家岗区教育局局长冯绪旋、副书记副局长周新宏、副局长杨英友、副局长杨天春、主任科员于智成也出席了启动仪式，并参与见证了伍家实小全体学生的”安全文明”宣誓。(2)召开”预防流感，健康生活”主题队会9月18日下午，我校28个中队同时召开了”预防流感，健康生活”主题队会。队会上，班主任老师讲述了甲型H1NI流感