广东工贸职业技术学院

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1、广东工贸职业技术学院(13---14学年第二学期)教案课程数学模型班级选修课全院部分学生教师胡煜教师授课教案第1页全院学生班级公选课姜启源编《数学模型》使用教材2013-2014学年第二学期第二周星期四第5、6节2014年3月6日第一章第节课题绪论与数学软件教案内容:一、本次课的教学目标;二、内容及课时分配;三、重点、难点及处理方法;四、教学过程(也可另用备课纸写);五、教具、课件及挂图;六、作业及辅导;七、课后小结。写时只写序号后即写该项内容。一、让学生了解数学建模的背景;原型与模型;数学模型的概念;数学建模的概念及步骤;数学模型的分类及特点;数学建模

2、论文写作;数学模型举例。数学软件简介二、1、数学模型的概念;40min2、数学软件简介40min三、难点:模型的建立。处理方法:结合实际例子与数学技巧讲解。四、另纸。五、多媒体。六、作业;课外七、按计划完成。广东工贸职业技术学院教师授课教案第2页班级课使用教材20-20学年第学期第三周星期四第5、6节2014年3月11日第二章第节课题初等模型教案内容:一、本次课的教学目标;二、内容及课时分配;三、重点、难点及处理方法;四、教学过程(也可另用备课纸写);五、教具、课件及挂图;六、作业及辅导;七、课后小结。写时只写序号后即写该项内容。一、让学生了解椅子摆放的

3、模型;商人过河模型;汽车刹车距离的模型的建模技巧,掌握一些模型的求解。二、椅子摆放的模型30分钟商人过河模型。30分钟汽车刹车距离的模型20分钟三、重点:椅子摆放的模型处理方法:结合实际例子与数学方法、建模技巧讲解。四、见稿纸五、多媒体六、作业:课外。七、完成。广东工贸职业技术学院教师授课教案第4页班级课使用教材20-20学年第学期第四周星期四第5、6节2014年3月18日第二章第节课题微分方程模型(一)教案内容:一、本次课的教学目标;二、内容及课时分配;三、重点、难点及处理方法;四、教学过程(也可另用备课纸写);五、教具、课件及挂图;六、作业及辅导;七

4、、课后小结。写时只写序号后即写该项内容。一、让学生了解微分方程基本知识、传染病模型的建模技巧,掌握一些模型的求解。二、微分方程基本知识60分钟传染病模型20分钟三、重点:传染病模型处理方法:结合实际例子与数学方法、建模技巧讲解。四、见稿纸五、多媒体六、作业:课外。七、完成。广东工贸职业技术学院教师授课教案第5页班级课使用教材20-20学年第学期第五周星期四第5、6节2014年3月25日第二章第节课题微分方程模型(二)教案内容:一、本次课的教学目标;二、内容及课时分配;三、重点、难点及处理方法;四、教学过程(也可另用备课纸写);五、教具、课件及挂图;六、作

5、业及辅导;七、课后小结。写时只写序号后即写该项内容。一、让学生掌握战争模型、吸烟的毒物量模型的建模技巧,掌握一些模型的求解。二、战争模型40分钟吸烟的毒物量模型40分钟三、重点:战争模型处理方法:结合实际例子与数学方法、建模技巧讲解。四、见稿纸五、多媒体六、作业:课外。七、完成。广东工贸职业技术学院教师授课教案第6页班级课使用教材20-20学年第学期第六周星期四第5、6节2014年4月3日第二章第节课题概率统计模型(一)教案内容:一、本次课的教学目标;二、内容及课时分配;三、重点、难点及处理方法;四、教学过程(也可另用备课纸写);五、教具、课件及挂图;六

6、、作业及辅导;七、课后小结。写时只写序号后即写该项内容。一、让学生了解传送系统效率问题的模型,广告学中的学问的模型。掌握一些模型的求解。二、传送系统效率问题的模型40分钟广告学中的学问的模型40分钟三、重点:广告学中的学问的模型处理方法:结合实际例子与数学方法、建模技巧讲解。四、见稿纸五、多媒体六、作业:课外。七、完成。广东工贸职业技术学院教师授课教案第7页班级课使用教材20-20学年第学期第七周星期四第5、6节2014年4月10日第二章第节课题概率统计模型(二)教案内容:一、本次课的教学目标;二、内容及课时分配;三、重点、难点及处理方法;四、教学过程(

7、也可另用备课纸写);五、教具、课件及挂图;六、作业及辅导;七、课后小结。写时只写序号后即写该项内容。一、让学生理解报童问题模型,一元线性回归模型的建模技巧,掌握随机性存贮模型的求解。二、报童问题模型30分钟一元线性回归模型30分钟随机性存贮模型20分钟三、重点:随机性存贮模型处理方法:结合实际例子与数学方法、建模技巧讲解。四、见稿纸五、多媒体六、作业:课外。七、完成。广东工贸职业技术学院教师授课教案第8页班级课使用教材20-20学年第学期第8周星期四第5、6节2014年43月17日第二章第节课题优化模型(一)教案内容:一、本次课的教学目标;二、内容及课时

8、分配;三、重点、难点及处理方法;四、教学过程(也可另用备课纸写);五、教具、课件

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