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时间:2018-10-22
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1、层次分明便于揭示本质 高考评分标准中对“结构严谨”的表述是“首尾呼应,文脉畅通,段落划分恰当,衔接紧凑,过渡自然”。这里的“段落划分恰当”便可以通过层次性来体现,而层次分明才有助于主旨的凸显。无论写作记叙文还是议论文,都需要注意层次性。记叙文的层次,就是指各情节之间的关系,或层层铺垫,或逐步推进;议论文的层次,就是指各论证内容之间的关系,或并列,或对比,或递进。具体安排时,可以根据写作实际,体现清晰的文章层次。 [范文例举] 每一个角色都很精彩 像是不被上帝祝福的孩子,天生就不能拥有光芒四射的阳光。生活在迷茫的晨雾中,前方似乎只有一丝微弱的希望。于是,他们便朝着那被寄予了全
2、部梦想的方向跑去,可是,即使累得精疲力竭也看不到终点在哪里。?潘浚?便成了命中注定的评语。然而,生活中,每一个角色都应该绽放自己的精彩,而不能仅凭一时的处境而默认自己的未来。 ?潘浚?是一个无法理解却又谁都可能加入的群体,在这里,谁都能够捕捉到自己的痕迹。就连韩寒都说自己就是?潘浚?而“五月天”则公开宣称属于这一群体。由此,我们不难发现,即使是获得了成功的他们也渴望获得社会的更深层次认可,可是,站在人生的十字路口,他们又不知道该怎么去做。 这是一种普遍存在于我们周围的心态,在每一个人心中,都有一种解不开的结,都有一种化不了的痛。于是,面对生活中一个又一个无奈,这些被称为或者自称
3、为?潘康娜嗣潜阋砸痪洹昂呛恰北泶镒抛约盒睦砩系钠胶狻;蛐恚?他们也曾在网上鼓足勇气和“女神”搭讪,可是得到的却只有“呵呵”“睡了”“洗澡去了”这样的回复,这一句“呵呵”甚至成了?潘可矸莸呐斜鹗健? 身为?潘浚?他们内心更多的是什么呢?是对社会的不满,还是一种自爱自怜?是对贫富差距的抱怨,还是对“高帅富”或“白富美”的眼馋?说到底,不过是活在当下的一种懦弱。是的,我们从不否认这个社会充满着物欲,也有着不公,可是,这难道就是我们整天抱怨的理由吗?这难道就是我们自甘沉沦的借口吗?请问那些以?潘孔跃拥哪昵嵋淮?,当别人拼爹时你是否全心全意地拼了自己?当别人坐享其成时你是否洒尽汗水开辟了一
4、片属于自己的天地?若没有,你又该以怎样的姿态批判社会,抱怨生活?在缺少担当的懦弱者面前,到底是谁抛弃了你? 请不要再抱怨房价涨得比工资还快,也不要说什么命途多舛、怀才不遇。不是黄沙掩盖了你的光芒,之所以展示不出自己的精彩,只因你并非一块货真价实的金子。不是这个社会抛弃了你,只是你已经麻木到不懂得什么叫生存、什么叫自立了。不是理想与现实总是充满差距,而是你根本就没有勇气打破困难这层坚冰。梦在心中,路在脚下,只要你敢于向命运发起挑战,只要你能够付出够多的汗水和泪水,相信你的明天也会绽放出异样的光彩。 人生不怕没有资本,就怕没有信心和勇气,就怕缺少了自尊与自爱。如果总是以?潘康弊髯晕
5、医獬暗姆绞剑?最终也只能沦为这一角色不可避免的境地。你想做?潘柯穑? (开滦二中任相宜) [范文解析] 文章透过现象看本质,挖掘出对“?潘俊闭庖蝗禾宓睦斫庥肴鲜叮?表达了对个人与社会的关系的积极看法。开始先对?潘空庖蝗禾褰?行分析,分析其本质特征;然后从反面进行剖析,对具有这一心态的群体提出了希望和呼吁,希望他们拥有信心和勇气,呼吁他们找回自尊与自爱。整个内容各部分之间以清晰的条理展开,表现了鲜明的层次性。这种层次安排,有利于文章观点的表达。 [类文生成] 写作的思路,就是以恰当的结构将充实的内容展示出来的过程。安排写作思路时,需要注重鲜明的层次性,而不能给人杂乱无章的感
6、觉。具体而言,可以从以下两个角度思考。 现象与本质 事物或现象的发生、发展,都有其外在的表现,又有其内在的特征。现象给我们的只是表面认识,但这种认识并不一定是真实的。因此,只看表面,不深入本质,就会出现判断上的失误。透过现象看本质,由本质阐释现象,才能得出客观的认识。 现象往往表现为主流现象和支流现象,支流现象不代表事物的本质和发展趋势,只有抓住主流现象,才能把握事物的本质。尤其在分析一些社会现象类考题时,如果仅满足于事件本身进行分析,而且只看到事件所引发的负面现象,便由此得出对社会的认知与评价,从而得出社会黑暗得“伸手不见五指”的结论,肯定会影响作文分数的。支流现象代表的毕
7、竟只是少数,而且较为片面、肤浅,需要拓展分析。 例如,以“理性看待大学生‘慢就业’现象”为例,从现象与本质的关系这一角度分析论证的逻辑性,可以从以下角度进行思考: 现象①:现实生活中,很多大学生缺少生活的热情,不想工作。 现象②:一些大学生因为找不到自己满意的工作,在家等待时机。 现象③:一些家庭条件优越的大学生,不需要急着找工作。 三个现象中,第二个是主流现象,第一个和第三个是支流现象。“慢就业”是当前就业中一种“非主流”的现象。而产生这一现象的原因很明显
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