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1、<<出师表>>三年中考试题大全①先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。②宫中府中,俱为一体,陟罚藏否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。③臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯,先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,谘臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰,后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难
2、之间,尔来二十有一年矣。2005贵州铜仁1.下面哪两组句子中加点的词的读音和意思都不相同(a)A.以光先帝遗德是以先帝简拔以遗陛下B.宜付有司论其刑赏皆刑其长吏C.此诚危急存亡之秋也河曲智叟亡以应(《愚公移山》)D.使内外异法也渔人甚异之E.恢弘志士之气苦其心志(《〈孟子〉二章》)2.将下列句子译成现代汉语此诚危急存亡之秋也。这正是危急存亡的时刻啊3.前2段中有两个词语已经成为经常使用的成语,它们是:妄自菲薄和引喻失义4.4.“使内外异法”中,“内”指皇宫,“外”指朝廷中;文中与“内”“外”意思相同的两个词分别是宫中朝廷中和____________。
3、5.对这两段文字的内容理解不正确的一项是(b)A.诸葛亮分析蜀汉的危急形势,意在引起后主刘禅的高度重视。B.诸葛亮指出蜀汉的有利条件是有一些忠臣志士因感念先帝之恩而愿报效后主。C.诸葛亮指出后主刘禅应和有司一起处理赏罚之事,以显示公平严明的治理。D.诸葛亮向后主刘禅提出了广开言路和赏罚严明的建议6.写出第一段最能概括作者主张的一句话:亲贤臣,远小人。2005武汉7.写出加点字在文中的意思。(2分)①此诚危急存亡之秋也秋:时刻②后值倾覆值:遇到8.用现代汉语翻译文段中画线的语句。(4分)①盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也译:②先帝不以臣卑鄙译:9.第①段
4、文字中诸葛亮向后主提出应该开张圣听,不应该妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路(请用原文回答)(4分)10.笫2段文字着重记叙了先帝的哪两件事?请分别用4字语回答。(4分)严明赏罚2006黑龙江黑河11解释文中划线的字。(2分)秋(时刻)报(回报 )光(发扬光大 )塞(阻塞 )12“开张圣听”的意思是广泛的听取别人的意见,“引喻失义”的意思是说话不恰当(2分)13翻译“以光先帝遗德,恢弘志士之气。”(2分)_____________________________________________14第一段话作者分析了当时蜀汉所处的形势,既指出了不利的客
5、观条件,又指出了有利的主观条件,并提出开张圣听的建议。作者认为如果不这样做的后果是以塞忠谏之路。(2分)15下列说法完全正确的一项是(d)(2分)A.“崩殂”“菲薄”两词分别读为“cu2”“fei1”B.从“此诚危急存亡之秋也”的“秋”字可看出,诸葛亮写这封信是在秋天。C.文中“先帝”“陛下”是指同一个人。D.“侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者”是个倒装句,即“于内不懈”,“于外忘身”。2004北京东城16.写出加粗字在文中的意思。秋:时刻 光:发扬光大 义:义气17.用现代汉语翻译文段中画线的语句。(3分)①侍卫之臣不懈于内:②先帝
6、不以臣卑鄙:③后值倾覆:18.第①段诸葛亮向后主提出的:应该施行仁政,不应该____________,______________,________________。(用原文回答,2分)19.第3段文字着重记叙了刘备______________和诸葛亮_____________两件事。2005山东荷泽20.解释下列词语。(2分)①中道崩殂:②天下三分:③危急存亡之秋:④殊遇:《出师表》四年中考试题大全2005贵州铜仁1.下面哪两组句子中加点的词的读音和意思都不相同()A.以光先帝遗德B.宜付有司论其刑赏是以先帝简拔以遗陛下皆刑其长吏C.此诚危急存亡之
7、秋也D.使内外异法也河曲智叟亡以应(《愚公移山》)渔人甚异之E.恢弘志士之气苦其心志(《〈孟子〉二章》)2.将下列句子译成现代汉语此诚危急存亡之秋也3.前文段中有两个词语已经成为经常使用的成语,它们是和4.“使内外异法”中,“内”指,“外”指;文中与“内”“外”意思相同的两个词分别是和5.对这两段文字的内容理解不正确的一项是()A.诸葛亮分析蜀汉的危急形势,意在引起后主刘禅的高度重视B.诸葛亮指出蜀汉的有利条件是有一些忠臣志士因感念先帝之恩而愿报效后主C.诸葛亮指出后主刘禅应和有司一起处理赏罚之事,以显示公平严明的治理D.诸葛亮向后主刘禅提出了广开言
8、路和赏罚严明的建议6.写出第一段最能概括作者主张的一句话:1.A.、C2.这确实是危急存亡的时刻啊!3.妄自