学雷锋手抄报内容10字

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1、学雷锋手抄报内容10字学雷锋手抄报内容10字  人人忆雷锋,人人想雷锋,人人话雷锋。下面我们为你带来学雷锋手抄报内容10字,仅供参考,希望能够帮到大家。  雷锋小学学雷锋经验  英模是活的雷锋。英模使雷锋的形象更加直观、生动,使学雷锋活动常学常新,使雷锋精神不断融汇和植入新的时代内容。雷锋精神已成为雷锋和雷锋式先进人物崇高思想和优秀品质的结晶。在开展学雷锋活动中,各行各业的模范人物都常被学校请来做报告:战斗英雄史光柱;雷锋辅导过的学生、沈阳军区学雷锋标兵孙桂琴;大兴安岭救火英雄、大胡子师长吴长富;80年代活雷锋、全国学雷锋标兵张子祥;舍己救人的小英雄戴碧蓉;

2、京城雷锋孙茂芳;模范售票员李素丽;全国学雷锋先进集体、被人称为”精神文明的一块绿洲”的呼家楼液化气站;雷锋的战友乔安山;奥运冠军陈月珍;亚运冠军侯雪梅等,都是师生们亲眼见到的”雷锋”,雷锋精神是永存的,”雷锋”也是水生的,师长也争做活雷锋。  了解社会、认识社会永远是雷锋小学学雷锋活动的一项内容。他们走访国家环保总局宣教中心了解环保事业的发展,他们去报社会垃圾填埋厂、去中央教科所等处采访祖国同龄人,了解祖国的变化。这些都给了同学以极大的教育。  学雷锋只有做到学校、社会、家庭三位一体才能有功效。请一名好的校外辅导员,等于树一座优秀的标杆。雷锋小学有目的的请了

3、三类校外辅导员,第一类是有高度文化素养的文学家、艺术家,他们能从不同角度告诉同学们,雷锋精神与中华民族几千年传统文化的精华与民族美德一脉相承。著名作家冰心、张天翼、高士其、高玉宝、陈广生;讲演艺术家孙敬修;作曲家晓河;雕塑家程允贤;歌唱家李光曦,都是该校的校外辅导员。第二类是有丰富革命经历的老革命,他们给该校讲授雷锋精神是”长征精神”,”延安精神”的继承和发扬。老红军孙毅、罗瑞卿夫人郝治平;老将军罗洪、标;董存瑞的战友--郅顺义,老八路田畴等,就是这类校外辅导员。第三类是各条战线的学雷锋积极分子,他(她)们都能将各条战线的学雷锋先进经验,及时地介绍给学校。全

4、国优秀校外辅导员王遐芳,全国劳动模范李素丽,天坛百货商场优秀售货员孙喜艳等也是学校的校外辅导员。校外辅导员使同学明白了,雷锋精神不是孤立、偶然产生的,是我们民族文化与美德、革命传统、现实生活中的善与美的继承与光大。  20多年来,学校坚持长期系统学雷锋取得的一条重要经验是:学习雷锋,与干好任何事情一样,需要一个主动的进取精神,这样才能越学越有成效,越学越有活力.雷锋小学的成长,受到了各级领导的积极支持。热情鼓励。在1985年全国”中华少年成才之路”展上,李瑞环同志在天津参观了该校的展板。原中央政治局委员、中国人民解放军总政治部主任余秋里为雷锋小学题词。中共北

5、京市委常委强卫,1995年参观该校学雷锋展室。  雷锋班  雷锋,那个微笑着的小伙子虽已远去,但他的精神仍被传承。雷锋精神,来自中华民族的传统美德,在新的历史背景下,激励着一代又一代的中国人。雷锋没有远去,也不会远去。雷锋,不仅在中国家喻户晓,还成为一种象征、一个文化符号而走向世界。时尚青年的t恤衫上印着雷锋头像,国际t台上走秀的名模也扣着“雷锋帽”……这不是对雷锋的调侃,而是一种更自然的继承。雷锋是不可复制的,以助人为乐为重要内涵的雷锋精神却是人性的组成部分。  1963年1月7日,国防部命名雷锋生前所在的沈阳军区某工兵团运输连二排四班为“雷锋班”;196

6、3年3月5日,毛主席题词号召全国人民“向雷锋同志学习”。雷锋,成为焕发我们自身人性美的引由。  又逢“雷锋月”,我们把目光投向“雷锋班”的历届班长--他们或许都是离雷锋最“近”的人。通过他们,仍旧不能还原那个真实的雷锋;通过他们,却一定可以更好地解读雷锋精神。  雷锋班-雷锋精神  40多年来,近200名青年成为“雷锋班”的战士。他们在“雷锋班”当兵时间无论长短,都自觉以雷锋为榜样,做合格的“雷锋班”战士,始终走在学雷锋的前列,是一个人人称模范、年年当先进的光荣集体。雷锋班命名以来,先后有4人当选为全国人民代表大会代表,1人出席全国英模代表大会,16人受到党

7、和国家领导人的亲切接见,26人被提拔为部队干部。汽车教导连雷锋班立足本职学雷锋,安全行车400万公里,荣立一等功2次、二等功2次、三等功15次,是沈阳军区的红旗车单位。多年来,他们连续照顾驻地多位孤寡老人,义务献血20000cc,与全国400多所中小学校保持着密切联系,给中小学生写信3万多封,收到国内外群众来信万多件。  近年来,“雷锋班”多次参加驻地抗洪抢险、全军军事演习等急难险重任务,出色地完成了各项运输保障等工作。在远赴非洲利比里亚执行维和任务时,他们冒着生命危险成功处理了有毒气体泄漏事故,赢得了当地人民的广泛赞誉。雷锋班的战士都为自己能成为这个光荣集

8、体中的成员而感到自豪。这个班至今还珍藏着老班长雷锋传

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