小学春季学期学校教务工作计划

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1、多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的小学春季学期学校教务工作计划　　指导思想：　　本学期，教导处将继续以上级相关文件精神和安海镇教委办工作意见为指导，遵循学校工作总体思路，结合“教师教研能力提升年”活动实施方案的工作目标，以全面提高课堂教学效益为宗旨，以打造全优课堂为目的，以新课程改革为突破口，转变教育观念，加强课堂教学及教学常规管理，强化校本教学研究，全面优化师资队伍，切实把平时的各项工作落到实处，促进学校教学、教研工作更上一个新台阶。　　工作目标：　　1、进一步加强师德建设与考核，加大师德考核力度，营造良好的

2、育人氛围，塑造良好的社会形象，努力提升教师队伍的业务素养。　　2、加强教学常规管理。抓实、抓细、抓牢，认认真真、扎扎实实开展各项常规活动，形成良好的校风、教风、学风，进一步强化教育教学管理，不断完善管理制度。　　3、突出教学中心，深化课堂教学改革，努力提高教学质量。　　4、加强教研组建设，高质量开展校本教研，提高教研实效。　　5.进一步加强青年教师的培养，促进教师素质均衡发展。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下

3、认真贯彻实施和修改的　　具体措施：　　一、扎实开展师德建设，提升教师业务素养。　　1、宣传发动，营造氛围。为了把师德师风建设工作落到实处，学校教导处积极宣传发动，营造氛围，让每一名教师都能明确师德师风建设的重要性。　　2、修订制度，完善机制。教导处以《中小学教师职业道德规范》、福建省中小学教师职业道德考核办法（试行）》及《福建省中小学教师职业道德考核办法的20条禁令》等文件精神为依据，结合我校实际情况和发展现状，修订了师德师风建设制度、师德师风考评制度，使师德师风建设逐步走上制度化,规范化的轨道。在师德考评制度中学校将师德师风建设纳入常规管理，如有违反师德师风条例的行为，该同志

4、的师德师风考核和年度考核都为不合格。　　3、以人为本，沟通谈心。教导处时时把握教师的思想情况，经常和教师交流，做到发现问题及时解决。这样，既增进情感交流，又提高教师加强师德修养的自觉性。　　二、加强教学常规管理，持续提高教学质量。　　（一）、严格按照省教育厅颁布的《课程计划》开齐课程、开足课时，要求老师们严格遵照课程表上课，特别是语数老师不得挪用其他学科教学时间，同时做到安全、法制教育进课堂。　　（二）、强化过程管理，规范教学行为。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育

5、工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的　　1、要求老师们必须根据新课标精神，深入研学课标、研透教材、研活教学，杜绝直接转载网上教案和资源，切实备好有效课。教研组要在个人认真备课的基础上，集思广益，进一步抓好集体备课，充分发挥其导向、把关作用。　　2、抓实课堂教学，切实提高课堂效率、质量。行政人员、教研组长要加强推门听课力度，发现教学中存在的问题，及时反馈，及时交流，及时解决，促进教学水平的提高。　　3、加强作业设计，树立减负增效的科学施教观念，规范作业批改标准。要求做到四精：“精选、精讲、精练、精批”和五必：“有发必收、有收必改、有改必评、

6、有错必纠、有差必补”。每一位教师批改作业应认真仔细，要有鼓励性的评语，并及时进行二次批改。教导处将进行每月一查，检查结果将纳入到教师当月的工作考核之中。　　4、规范后进生档案的建立和管理，注重对后进生的辅导，并纳入每月教学常规检查。　　5、狠抓毕业班教学工作，树立学校良好形象。定期召开六年级教学工作会议，在复习阶段实行集体备课，群策群力，做到心中有数，心中有度。定期召开家长会，让家长参与到毕业班教学中的管理，了解小孩的学习情况，为毕业班教学提出宝贵意见和建议，实行家校齐抓共管，争取本届毕业班的学业成绩的平均分、优秀率、及格率等各项指标继续列全镇前茅，树立学校的良好形象。围绕学校

7、工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的　　6、落实教学工作检查。采取自查、互查、分管行政检查等多种形式，对教学计划的执行、教学进度、教学环节、教学质量等方面进行检查。教学常规的规范实施能促使广大教师更加重视研究课堂教学技艺，实施教学改革，从而提高课堂教学效益。　　三、深化课程改革，提高校本教研实效。　　1、完善教研组