文体旅游局民主评议政风行风工作方案

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1、多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的文体旅游局民主评议政风行风工作方案　　为认真贯彻落实党的十七大提出的健全民主评议制度的精神，根据省、市、区纠风办关于XX年民主评议政风行风工作的文件要求，不断加强区文化体育旅游系统行风建设，现就区文体旅游局XX年民主评议政风行风工作制定如下方案。　　一、指导思想　　坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，围绕区委和区政府的中心工作，以关注民生、构建和谐社会为主题，不断保障人民群众的

2、文化权益；以加强政风行风建设为核心，注重标本兼治、综合治理；以社会各界广泛参与为基础，自觉接受各方面的监督；以人民群众满意为标准，努力建设法治型、服务型、责任型、效能型、廉洁型的干部队伍，优化发展环境，为全区改革发展稳定服务，以实际行动迎接新中国成立60周年。　　二、对象和内容　　（一）评议对象　　本次行评对象包括：区文体旅游局各科室和二级单位的全体干部职工。　　（二）评议内容围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会

3、工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的　　1、加强领导，落实纠风工作责任制的情况。主要抓好“四看”：一看政风行风建设是否列入领导班子重要议事日程和全年工作目标；二看纠风工作责任制是否细化和落实到人，形成“个个都是行评对象，人人代表行业作风”的氛围；三看行业作风建设是否贯穿工作始终，是否与岗位责任制、目标责任书、党风廉政建设做到了“三同步”；四看行风建设是否建立了完善的监督管理制度，是否把行风建设纳入了年终考核、评先定级和奖惩的范围。　　2、勤政为民，加强机关作风

4、建设和能力建设的情况。进一步完善机关工作运行程序和群众办事程序，建立健全方便、快捷、高效、为民的工作机制；进一步增强服务意识，改进工作作风，加强能力建设，减少审批事项，精简办事环节，方便快捷为民办事，提高工作效率，提升服务质量；进一步纠正工作中不作为、乱作为、慢作为、低效率的现象和“吃、拿、卡、要”等影响机关效能和执行力的问题，为建设文化西陵提供有力保障。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校

5、行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的　　3、政务公开，行政权力公开透明运行的情况。完善政务公开，重点围绕文化体育市场行政审批、文化体育设施建设等与人民群众切身利益有关事项，实现重点领域、重点部位和关键环节的工作程序公开；完善文化体育旅游信息公开制度，实行办事程序、办事制度、行政审批、文化体育许可等事项公开；建立结构科学、配置合理、程序严密、运行公开、制约有效的权力运行机制，促进惩治和预防腐败体系建设。　　4、依法行政，文明执法、公正执法的情况。认真贯彻落实《行政许可法》和文化体育市

6、场管理法规，健全依法行政、文明执法的落实机制，提高依法行政、依法办事的执行能力和水平；端正执法作风，严肃执法纪律，严格执法程序，认真查处不文明、不公开执法的责任人。　　5、执政为民，维护人民群众利益的情况。坚持以人为本，围绕丰富群众文化体育生活，增强市民文化素质，推进旅游服务业发展，积极为企业、为群众办实事、办好事，畅通群众办事渠道，认真解决群众反映的实际问题，做到群众的投诉举报事事有回音，件件有着落；认真办理人大政协议提案，重点关注群众强烈反映的文化市场管理问题，切实维护人民群众的合法权益。　　三、组织实施　

7、　全局民主评议政风行风工作在区纠风领导小组的领导下，在行评监督员的指导下进行，积极争取人大、政协支持，各科室分工协作，各负其责，全员参与，形成合力。为加强对民主评议政风行风工作的领导，成立以局支部书记、局长席群英同志为组长，其他班子成员为副组长，科室负责人为成员的XX区文体旅游局民主评议政风行风工作领导小组，具体组织该项工作的实施。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在

8、各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的　　民主评议政风行风工作坚持以自我教育为主的工作方针，采取“上下联动、条块结合、面向社会、群众参与、评议系统、覆盖行业”的方式进行。评议内容和标准与上级业务部门保持一致，做到议下评上、评深议透。制定方案和征求意见表，开门征求意见、主动接受群众监督、认真接受评议，针对政风行风建设中存在的问题，加大自查自纠力度，以实际行动取信于民。　　　　四、评议