“队旗飘飘庆六一”系列活动之“我为队旗添光彩”入队仪式方案

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1、多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的“队旗飘飘庆六一”系列活动之“我为队旗添光彩”入队仪式方案　　活动时间：20**年5月29日上午9：30开始（老师、学生8：15分到校）　　活动地点：朝天小学大操场（雨天改满汉楼四楼大礼堂）　　参加人员：在校历届朝天之星、四（1）、四（4）、五年级学生及老师、其他有任务的老师　　衣着要求：女老师穿夏装蓝色校服，男老师穿白衬衫、西裤；学生穿白色礼服，戴好新红领巾。（如没校服者请事先解决）　　活动目的：通过本次新队员入队宣誓仪式和“我为队旗添光彩”主题活动，让队员感受“今天

2、，我为少先队添光彩；明天，少先队为我而自豪”；用先进的少先队文化凝聚少年儿童、团结少年儿童、影响少年儿童，进一步加强少先队组织的文化建设，迎接全国第五次少代会胜利召开。　　仪式程序：（团市委副书记李洁明同志主持）　　1、全体立正，出队旗，敬队礼；（鼓号齐奏——鼓号队；旗手出旗）　　2、唱队歌；（播放队歌第一段）　　3、介绍到会的领导嘉宾；　　4、围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的宣布

3、批准新队员名单；（xx区少先队总辅导员李群英宣布）　　5、授予新队员红领巾；（老队员为新队员佩戴红领巾）　　6、入队宣誓；（由领誓）　　7、请领导授予新队员代表《队章》；（小礼仪端奖盘给领导授队章）　　8、市领导祝词；　　9、新队员家长代表发言；　　10、新队员代表发言；　　11、请少先队员代表宣读倡议书；　　12、呼号；（领呼人：）　　13、退队旗；（鼓号齐奏；旗手退旗）　　14、入队仪式结束；　　15、开展“我为队旗添光彩”主题活动；领导与新队员、“朝天之星”合影留念；　　16、由“朝天之星”带领领导嘉宾参与活动。　　附件1：　　“我为队旗添光彩”主题活动围绕学校工

4、作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的　　活动目的：以江泽民同志的“五自”题词为指导，以我国二十一世纪发展目标对人才素质的基本要求为依据，以提高少年儿童的全面素质为目标，面向全体少年儿童，配合基础教育实施素质教育的任务，使少年儿童通过积极主动地参与“雏鹰行动”，独立自主地开展生动活泼、丰富多彩的争章活动，学会生存，自强自立；学会服务，乐于助人；学会创造，追求真知，做二十一世纪建设有中国特色社会主义

5、事业的合格建设者和接班人。籍本次庆祝六一国际儿童节这个机会让少先队员和新队员进一步了解全国开展的雏鹰争章活动，了解每个章的内容和意义，结合xx区的雏鹰争章细则和我校的实际情况，在校园里以游园活动的形式开展雏鹰争章活动，加强争章的普及性、趣味性，让学生有目的地玩、在玩中锻炼学习。　　活动地点：朝天小学大操场　　活动形式：以摊位为形式开展争章活动，队员获取越多的章便可兑换越多的儿童节礼品。　　活动要求：　　1、由各中队制定争章项目。活动前由辅导员详细说明争章活动细则，动员队员积极参加社区雏鹰争章活动。少先队员应按照所确定章目的获章标准，制定简单争章计划。（如：学习哪种技能，

6、参加哪项实践，请什么人当该项技能的辅导员等。）　　2、争章活动中要尊重少年儿童的自主性，发挥少年儿童的主动性，运用多种资源和手段，激励少年儿童通过系列的训练项目，达到一个个训练目标，来提高少年儿童的全面素质。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的　　3、每人凭大会发的“争章卡”到到各摊位进行考章，注意填写好学校、班别、姓名。已过关者可获由该摊位负责的辅导员进行该章的认证（由各班主任准备一

7、个印章），外校的同学可以自带争章手册。　　4、每个摊位背后要有一块活动宣传的背景板，请各中队根据该章特色进行装饰。当天早上8：30前布置摊位完毕。　　5、学生争章后凭一个章可获得小礼品一份，可直接到兑奖处领取。　　6、每个章争章最多不超过两次。　　附件2：活动筹备经费预算（略）　　附件3：活动筹备　　1、会场气氛布置（洪华、庄主任）　　2、鼓号队、队旗护卫队（陈泽欣、利梦莉、张斯琪）　　3、音响控制（梁禄文、肖箫）——播放会前气氛调动歌曲、队歌第一段、退场活动音乐　　4、会场队伍管理（邓伟波）　　5、嘉宾水牌制作（庄主任）　　6、老队员为