教育系统开展家训家规家风进校园活动方案

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1、教育系统幵展家训家规家风进校园活动方案根据县文明办《关于广泛开展“传家训、立家规、扬家风”活动的通知》精神，为引导广大师生及家长积极投身家庭文明建设，以培育和践行社会主义核心价值观为根本，以传承好家训、订立好家规、弘扬好家风为活动重点，推动形成爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享的社会主义家庭文明新风尚，有效促进我县家庭教育水平，决定在全县各中小学校、幼儿园开展“家训家规家风进校园”活动。现就有关事项通知如下。一、指导思想深入贯彻落实习近平总书记在会见第一届全国文明家庭代表时的重要讲话精神，以培育和践行社会主义核心价值观为根本，以传承好家训

2、、订立好家规、弘扬好家风为重点，广泛深入幵展“传家训、立家规、扬家风”活动，大力弘扬中华优秀传统文化和社会主义家庭文明新风尚，引导家长主动参与家训家规家风进校园活动，言传身教、以身作则，形成携手育人、共同树人的合力，让广大青少年在活动中不断受到家庭文明的感染和熏陶。二、活动主题弘扬优秀家风，传承传统美德。三、活动内容好家训诵读活动。组织学生开展经典家训诵读活动，通过诵读《朱子家训》《颜氏家训》《曾国藩家书》《弟子规》等名篇佳句，汲取经典精髓，启迪智慧、塑造心灵；通过学习与家风家训有关的名人故事，开展家风家训学习交流论坛、演讲比赛、讲故事比赛等

3、活动，搭建交流互动平台，引导中小学生理解经典家训的深刻内涵。好家风发掘活动。在教师、学生和学生家长中征集“好家规、好家训、好家风”，内容要突出弘扬中华传统家庭美德与时代精神，体现孝老爱亲、家庭和睦、诚实守信、明事知礼、勤俭持家、乐于助人、教子有方、崇尚学习等深刻内涵，具有启发性。形式上，可以采用格言、警句、谚语、对联、顺口溜等多种形式，文字言简意赅，通俗易懂。好故事征集活动。在教师、学生和学生家长中征集“好家风•亲情故事”，通过记录发生在家庭和身边的故事，写出家风家训对自己的影响，或自己对家风家训的认识。教师、家长和初中以上学生撰写的故事，字

4、数要求不少于1000字，小学生字数不限，可提供相关图片资料。好视频拍摄活动。组织师生家长通过微视频的形式采录生活中的家风故事，要认真推选弘扬优秀家风家训的先进典型人物，发掘典型事例，认真撰写脚本和组织拍摄。微视频内容要独立完整，聚焦到点，做到“微而精”。作品要主题鲜明，生动鲜活。内容要科学严谨，积极向上。作品无版权侵权行为，时间控制在5分钟左右。xx二中、xx三中、xx四中、洪水小学、金山小学各上报1部“传家训、立家规、扬家风”系列家庭故事视频短片，于xx月18日前统一上报教体局办公室。好广告宣传活动。各校要加强创意设计，丰富表现形式，制作、

5、刊播一批以“传家训、立家规、扬家风”为主题的公益广告，在校园内外等广泛传播，推动家庭公益广告走进校园，为活动开展营造良好的社会氛各县直教育单位和农村寄宿制小学各制作1块主题公益广告，要于XX月28日前放置在校园显著位置或者张贴在学校围墙上。xx月30日前，县委宣传部将会同县督查考核局进行督查。四、相关要求高度重视，注重过程。家规、家训、家风是中国传统文化的重要组成部分，是每个家庭教育智慧的深刻体现，是良好社会风气的重要基石。各中小学要将此项活动作为培育和践行社会主义核心价值观，推进未成年人思想道德建设的有效途径，作为学校德育工作和文明创建的重

6、要内容，真正把活动过程变成弘扬家庭美德、培育良好家风、营造良好社会风尚的过程。精心组织，注重实效。各校要把此项活动与学校的德育工作、书香校园建设活动结合，遵循“以小见大、以点带面”原则，确保活动收到良好的教育效果；要将活动成效延伸到日常教育管理之中，开展“最美家庭”、“美德少年”等评选活动，让好家风好家训激励广大青少年健康成长，促进校园文明建设和社会和谐。加大宣传，深化成果。要通过多种形式，大力宣传活动的重要意义，加强学校与家庭互动共建。要充分利用微信平台、校园、宣传栏、黑板报等载体，及时展示活动开展情况，营造浓厚氛围。要认真总结典型经验，宣

7、传特色做法和阶段成效，推动活动深入开PCOXX月18日前，请各中小学、幼儿园将好家风发掘活动、好故事征集活动、好视频拍摄活动推荐报送材料统一报教体局办公室。其中，“传家训、立家规、扬家风”系列家庭故事视频短片由XX二中、XX三中、XX四中、洪水小学、金山小学各上报1部；其他活动资料各校报送数量不限。文章地址：wenmi/fanwen/shishifangan/