4p皆传播,互联网让营销更加浑然一体

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1、4P皆传播,互联网让营销更加浑然一体    从2016年开始,我提出“4P皆?鞑ァ保?有人想起了舒尔茨,我的提法不新鲜,但提出的时机是关键。下载论文网  舒尔茨与他的《整合营销传播》  突然之间,不少营销人想起了美国营销专家舒尔茨和他的《整合营销传播》。因为他的营销理想正在中国变成现实。  当然,借助的是互联网工具。传统时代,整合营销传播只能是难以实现的理想,即使在美国也是如此。  迄今为止,距舒尔茨提出他的理论已经将近30年了。很长时间以来,我们差点把他忘了。  2002年,营销专家屈云波在中国传播舒尔茨的《整合营销传播》,写了篇文章《整合营销传播是否适合中国

2、?》。老实说,我当时认为不适合。  大约是2004年,舒尔茨在中国开班,亲授“整合营销传播”理论,收费高达3万多元。有缘参加的不过10多人。营销策划专家叶茂中等参加了授课。叶茂中此后讲过“营销就是传播”,不知是否受此影响。  此后,营销人“定位论”“4P”不离口,就是没有人讲舒尔茨,把他忘了。  那个时候,中国营销刚完成营销启蒙,流行的是单要素突破,几乎把营销的好多要素玩了个遍儿,当然也非常有效。此后,中国营销就有点玩不转了。  从2016年开始,我提出“4P皆传播”,有人再次想起舒尔茨。我的提法不新鲜,但提出的时机是关键。  按照叶茂中弟子苗庆显的整理,舒尔茨

3、的《整合营销传播》有几个关键词:  一是所有接触点。消费者与企业的所有接触点都可以作为信息传递的渠道。  二是信息流。运作信息是营销中最核心的工作。  三是传播一元化。用一个声音说话。每一条信息都应使之整体化和相互呼应,以支持其他关于品牌的信息或印象。  四是互动。舒尔茨提出了一个传播模式:宣传、接受、认知反应、态度、意图和行为。传播者与受众是互动的,品牌根据消费者的反应、态度再进行传播。  苗庆显认为,整合营销传播条件有设定的边界,如精确区隔、互动传播、接触点即渠道、消费者态度,这些在传统时代很难达到,而现在简直就是为互联网量身定做。  4P是最聪明的营销架构

4、  在我看来,定位论抓住了营销传播最重要的一个点,但一个点不能代表营销的全部。无论这个点多么重要。  4P是最聪明的营销架构,我甚至认为它是万能架构。它把营销的20多个要素浓缩为4P,再把4P架构化。先浓缩,再解构,这是难度很大的工作。  4P的好处是,它给了一个营销的分析框架,哪怕是新手,顺着这个架构也能做得不错,但它的问题也在于此,解构了就很难再还原。  整合营销传播则是最不讨巧的理论,因为它想还原营销为一个整体。首先,它直击营销的本质――传播;其次,它缺少有效的、简单的工具。据参与舒尔茨授课的学员说,舒尔茨也传授了一套工具,但不容易学。舒尔茨的课,学完用了

5、3天时间。  所以,整合营销传播是很好的思想,它让营销浑然一体。也正因为浑然一体,操作也极其困难,能得其精髓者极少。  我的说法,4P皆传播,仍然沿袭了科特勒的4P架构,因为没有解构就无法操作。  营销就是利用信息不对称  营销的本质,或者说商业的本质是什么?我认为是信息不对称,或者说是沟通、传播。  利用信息不对称,说服消费者(如推销),甚至征服消费者(如品牌)。营销就是消除不利的信息不对称,创造有利的信息不对称。  古代商业的繁荣与迁徙有关,因为迁徙带来信息不对称。甚至“商人”这个词的来源就与迁徙有关。古代商人“重利轻别离”,这是文人极大的误解,因为商人“出

6、差”距离越远,信息越不对称,而利润就在于信息不对称,也就在于“出差”的距离。  整合营销传播之厉害,恰恰就在于抓住了传播这个要害,而且是“一元化的传播”,用同一个声音说话,所有接触点都是信息传播渠道。  够厉害的吧!  互联网是干什么的?互联网是传播数据和信息的。传播数据和信息,必然衍生商业价值。  移动互联网的普及,让信息传播无处不在。即使是农村,也绕过PC时代,直接进入了移动互联网时代。  移动互联网的普及,给营销人一个天然工具,或者说武器。利用这个工具,完成舒尔茨整合营销传播所要达成的目标。剩下的只是我们是否找到有效的方法。没有方法,很多人是不信的。  “

7、4P皆传播”的提法,给整合营销传播一个分析架构,先解构,后整合。  不同企业在4P不同方面的实践,一同构成了4P皆传播。  4P皆传播  江小白的表达瓶、小茗同学、茶π等,它们在产品传播上的实践,体验了产品传播想法。  过去,很多企业很重视视觉形象,但视觉形象不具备传播功能。让产品具备传播功能,营销就多了一项武器。  社交媒体时代,原来依靠媒体的付费传播,现在变成了自媒体传播。2017年,很多自媒体文案引起广泛传播,如江小白的文案。  渠道是否具备传播功能?过去没这么想过。消时乐首创“全渠道粉丝链”,把代理商、终端店、服务员、KOL、吃瓜群众,甚至消费者都变成了

8、传播者。  有人问我:听

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