小学书法课教（学）案教育部规定

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1、专业技术资料分享（教育部最新规定）小学书法课教案一、书法普及教育的重要意义中国汉字的产生和发展历史悠久，源远流长。汉字在作为语言交流工具的同时，还具有造字寓意、结体优美，其艺术性书写通过数千年的演变，成为了书法艺术这样一个独特的艺术门类，这些特点在世界文字之林是独有的。  文字的书写伴随着人的一生，在学习，工作，交往，记载等等活动中，文字是必不可少的工具，而且其书写的品质几乎成为一个人文化水平的外在标致。能写一笔正确、工整、美观的字是人们的共同愿望，也能成为人的文化形象的重要因素之一。然而，近若干年来，由于在中小学突出应试教育，强调以分数为唯一标准的升学率，偏重“主课

2、”，以及计算机应用的迅速普及等等原因，使得人们的徒手书写能力日渐下降，这已成为一个不争的事实。许多人念书十几年，达到高学历，甚至参加工作，成为某些领域的专家、学者，或从事与文化和教育有关的职业，其书写的水平仍然很低，这实在是一个值得重视和关注的问题。如果人们意识到了这个事实的存在，也一定是不无遗憾的吧。  WORD资料下载可编辑专业技术资料分享然而，一个人从入学到成年直到走向社会，书写的量一定不少。为什么绝大多数人在大量的书写中连每天都要使用的汉字都没有能写好呢？主要原因有二：一是对自身的书写质量不曾关心，即很少想到要把字写好这个问题；二是没有得到过正确指导。究其根源

3、，是习字教育的欠缺。如今教师队伍中的书写能够达到正确(仅此一点也不易做到)、工整、美观等基本要求的并不多，毛笔字的书写尤其生疏，如此状况便难以对学生有一个正确的影响，和起码的审美标准建立，更难以具备正确的指导能力。所以，改善教师的认识水平和书写能力是一个至关重要的问题。  中小学是教育的基础时期，也是人的一生成长的重要阶段。中小学生书写观念的确立，审美标准的形成，书写兴趣的培养和书写能力的提高直接关系到人的一生，以至于关系到我们整个民族的书写状况。  书法艺术是中华民族传统文化的重要组成部分，成为人类视觉和造型艺术的一个重要内容亦越来越受到世界范围的重视。虽然写字与书

4、法艺术有着本质区别，但把字写好毫无疑义是进入更高层次的书法艺术的基础和前提，是书法普及教学的第一步。在中小学和青少年时期开展书法普及教育，一定程度上关系到中华民族传统文化的继承和发扬，所以极为重要而紧迫。  近年来，随着我们国家各个方面的快速发展，在国际上的地位迅速提高，学习汉语的外国人也越来越多。为了适应世界范围汉语推广教学的新形势，国家有关部门成立了国际汉语推广领导机构。汉字是汉语的基础，不能掌握汉字书写便无法学习汉语。相信在世界范围进行汉字书写教学和书法艺术推广会有更加广阔的前景。WORD资料下载可编辑专业技术资料分享  作为一个中国人，继承和发扬民族传统文化更

5、是我们的责任。汉字是中华民族的一项伟大发明，它凝聚了我们祖先的无穷智慧，传递着不断繁衍的文明信息，我们没有理由不把汉字写好。特别是教师这一崇高职业，对于人的整个成长过程起着至关重要的作用，甚至会潜移默化地影响人的一生，教师书写水平的提高尤为重要。在实际当中，相信绝大多数教师也是希望把字写好的，只是由于长期以来形成了不良书写习惯，觉得难以改变面貌，缺少自信心，又苦于时间紧，工作压力大，没有很好的训练方法等原因而对练字望而却步，于是带着这种遗憾教学和工作，甚至终其一生。  其实把字写好并不难，只要有这个愿望，采取正确的方法，并且坚持不懈地利用一点零碎时间。有了一定的进步就

6、会获得兴趣，有了兴趣就不觉得枯燥，就不必“刻苦”，就能在轻松愉快的，不需要增加多少时间的情况下把字写好。同时练字还能有以下一些意想不到的收获：  1、练字是一种身心合一，脑、眼、手密切协调合作、凝神静气的细微运动，有益于增进健康，在对笔画、结体等微妙形态变化的观察、理解、表现当中，会使你的心更细，手更巧，眼更敏锐。  2、练字可以提高审美品位，增加认识和鉴赏能力，培养对书法艺术的兴趣，为可能走向书法艺术的探索和追求打下基础。WORD资料下载可编辑专业技术资料分享  3、因练字要书写古人的诗词联赋等内容，可以借此而扩大知识面，丰富知识结构，促使自己接触和掌握更多的传统文

7、化知识。  4、写一手工整、美观的字能为自己树立更好的文化形象。当教师的人更易获得学生的喜欢和崇拜，从而使教学活动能更加顺利而愉快地开展。同时你的书写状况也会直接影响学生，或有能力辅导学生练字，直到改善他们的书写状况。  5、练字是一种才能的获得。俗话说“字是门面书是屋”，当才能与别人相同时，字写得好一点必然会有更好的影响，获得更多机会。  6、练字是愉快的，是一种良好而高雅的娱乐活动。  然而让人们在紧张的学习和繁忙的工作中，花大量时间来练字是很不现实的，于是我们研究出一种轻松快捷的，可以速成的练习方法——“百字过关”书法普及速成教程。这种方法告诉