当代大学生文明礼仪存在的问题及对策研究

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1、当代大学生文明礼仪存在的问题及对策研究  摘要中华民族有着悠久灿烂的文明历史,积淀了博大精深的中华文化。优秀的传统文化是中华民族的独特优势,要实现中华民族的伟大复兴,离不开优秀的传统文化。“礼”也成为中国传统文化中的重要部分,被世代中华儿女所传承。在现代,礼仪在个人思想修为、求职面试、社会工作中发挥着重要作用,成为现代人必备的基本素质。礼仪不仅体现个人的精神面貌,也是衡量民族文明程度的重要标尺。当代大学生是国家未来的的建设者和接班人,不仅要掌握科学文化知识,而且要具备与国家栋梁匹配的文明礼仪和修养。  关键词大学生礼仪礼仪教育礼仪习惯对策  中图分类号:G417文?I标

2、识码:A  1引论  中国作为现存的世界四大文明古国之一,被奉为“礼仪之邦”,孔子曰:“不学礼,无以立。”礼在中国传统文化中占有非常大的比重,是中华儿女时代传承的道德规范。尽管在历史更替中,礼仪的内容和形式不断变化,但它作为人类社会重要的规范,其作用无可替代。礼仪还是社会文明程度的标志,体现了国民的综合素质,对构建社会主义和谐社会意义重大。  党和国家历来重视礼仪的引导功能,颁布一系列法律法规巩固礼仪在稳定社会发展中的作用。2004年,国务院在《进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》中,把礼仪教育作为大学生德育的重要内容。2005年,教育部颁发《高等学校行为准则》,

3、对大学生提出了“明礼修身”的要求。  大学生作为社会建设的中坚力量,其礼仪素养与社会精神文明建设息息相关。然而,随着各种思潮的涌动,在多元文化的冲击下,当代大学生的礼仪修养却出现了许多与精神文明建设相悖之处,虽然很多大学生掌握了前沿的科学理论,却难以达到相应的礼仪修养水平。  大学校园中的不文明行为比比皆是,大学生是宝贵的社会资源,承载着祖国的未来,同时也是实现伟大中国梦的关键力量。在实际中,高知识水平与低素质、不文明的礼仪并存,是对大学生全面发展提出的严峻挑战。  2大学生礼仪的现状分析  大学生是掌握知识比较集中的群体,大学生群体素质、修养的水平直接折射社会文明的程

4、度。而礼仪状况是大学生素养的直接体现。当前大学生礼仪主流是奋发向上的,但也有不容无视的方面。  2.1大学生礼仪的积极方面  礼仪在古代意义重大,源于祭祀、庆典等事关国计民生的重大事项。发展到现代,在人们日常交往中地位和作用有增无减。通过调查发现,当前大学生虽然对礼仪了解的深度、礼仪知识的普及和重要程度有不同看法,但是对礼仪的重要性却是一致认同。  2.1.1重视自身形象  自身的外在形象真实反映一个人的精神面貌和内在修养。一个外表邋遢的人会给人不严谨、不可靠的感觉,而得体的仪容,优雅的举止则会在日常交往中发挥出意想不到的作用。通过观察可以发现,学校的公寓楼和教学楼进门

5、处都放置一面镜子,很多学生在经过之时,都会驻足观察自己的穿戴是否整洁,以给自己良好的心情和饱满的精神。  2.1.2拥有高水平的道德修养  思想道德修养是大学生一门公共课程,是大学期间保障学生思想修养的重要手段。高校大学生基本上有着正确的政治修养,坚定的社会主义信念,保持对国家大政方针的高度关注。在思想修养方面,大学生有正确的三观,抱有积极乐观的生活态度,整体表现出较高的道德修养。  2.2大学生礼仪存在的突出问题  随着现代文明的不断融合,大学生已经意识到现代礼仪对自己发展的重要。但是这种思想上的重视与实际行为中间有断层,存在礼仪失范  2.2.1自身礼仪素质发展失衡

6、  礼仪素质包括礼仪知识、礼仪行为、礼仪情感等方面,只有这些要素的全面发展,才能判定一个人是否具备良好的礼仪素养。当前大学生礼仪中突出的就是发展不平衡问题,主要表现为礼仪认识与行为的脱节,礼仪品质与礼仪行为发展不协调。  (1)礼仪认识与行为的脱节。认识是行为的先导,但很多大学生的行为明显落后于礼仪认识。比如,学校自习室、图书馆等公共学习空间经常出现的占座位现象,甚至有的学校出现为了争一个座位发生打架、用锁锁住书桌和凳子的恶性事件。在现实中,大学生都能认识到占座是一种校园文明劣习,但是调查发现有九成的学生会选择“将错就错”。  (2)礼仪品质与礼仪行为发展不同步。良好的

7、礼仪品质是一个人长期坚持的结果,礼仪品质与自身修养关系密切。大学生若具备了良好的礼仪品质,会通过礼仪行为表现出来。部分大学生自身礼仪品质好,为人真诚,但很难将内在的礼仪品质转化为礼仪行为,这最终会导致礼仪品质成为“高、大、上”的思想。  2.2.2礼仪价值观倾向功利化  当前,大学生生活在一个开放的空间中,来自网络和社会的各种思潮对学生正在产生不同影响。物质主义、享乐主义、奢侈消费、超前消费有愈演愈烈之势,这对正处在人生关键阶段的大学生产生了消极影响。部分学生迷失了礼仪认识,认为在日常生活中学习礼仪没有多少意义,对于即将到来的社会生活,为

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