组工干部忠诚干净担当剖析材料两份合集

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1、组工干部忠诚干净担当剖析材料两份合集　　组工干部忠诚干净担当剖析材料【篇一】　　《永葆清正廉洁的政治本色》一书作为第四批全国干部学习培训教材之一，以永葆共产党人清正廉洁的政治本色为纲，以习近平总书记系列重要讲话为统领，既保持全套教材理论性、知识性、权威性的共同特点，又注重鲜明的实践性，将理论与实践紧密结合，围绕“为什么干”和“如何干”，就党员干部忠诚、干净、担当需要注意的问题，用大量的典故、事例进行系统回答，融思想性、引导性、可读性为一体，读来给人启发又感觉不累。　　思想性上注重“深”。马克思说过，理论一经掌握群众，就会产生

2、巨大的物质作用;理论要想掌握群众必须说服群众;理论要想说服群众，必须抓住事物的本质。共产党人保持清正廉洁的根本，就是自觉忠诚于党、干净做人、勤奋干事。这当中一个重要方面就是要坚持绝对忠诚的政治品格，坚持高度自觉的大局意识，坚持极端负责的工作作风，坚持无怨无悔的奉献精神，坚持廉洁自律的道德操守。有鉴于此，该书在写作过程中，注重深入学习领会党的十八大以来习近平总书记关于党员干部坚定理想信念、弘扬道德品质、改进工作作风、严明党的纪律等方面的系列重要论述，结合当前实际进行解读和阐发。同时，将清正廉洁放在深远的历史背景和宽广的世界视野

3、下去思考、审视，坚持古为今用，秉持“拿来主义”，深入挖掘我国历史上有关官员正心修己为民的政治智慧，借鉴国(境)外关于解决这方面问题的经验教训，以提高全书的理论深度。　　指导性上突出“严”。“理论是灰色的，而实践之树常青。”作为干部学习培训的教材，其最终价值要体现在教育和引导党员、干部去践行清正廉洁上。新形势下，我们党面临的执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验是长期和复杂的，面临的精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险是尖锐和严峻的，增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力十分重要和紧迫。也

4、正因如此，该书坚持问题导向，既提出问题，更着力于解决问题，特别是围绕“怎么看”“怎么想”“怎么办”，严格贯彻党章和其他党内法规，遵循党员干部清正廉洁的规范化要求，进行深入分析和论证，提出切实可行的对策建议，以回应社会关切，回答党员干部关注，提高党员干部廉洁从政的能力和水平。　　可读性上体现“活”。“言之无文，行而不远。”一本再好的书，即使其内容十分独到，但如果缺乏新颖的表现形式，也不会引起很好的反响。该书在文风上力戒刻板说教，在活泼精炼上下功夫，深入浅出、夹叙夹议，用事实说话、用数字说话、用典型说话，通过形象的语言、鲜活的事

5、例和恰当的引证，生动阐释党的理论和要求，使党员干部想读、愿读、爱读，从中受到教益和启示。　　相信该书有助于广大党员干部牢固树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，以理论上的坚定保证行动上的坚定，以思想上的清醒保证用权上的清醒，始终站稳政治立场，带头执行党的各项纪律，自觉贯彻落实中央八项规定精神，始终保持高尚品德和廉洁操守，做到忠诚、干净、担当。　　组工干部忠诚干净担当剖析材料【篇二】　　党的十八大以来，习近平总书记在不同场合多次提出“好干部”标准问题，认真学习、深刻领会这一重要思想，把人民需要的好干部选拔出来、使用起

6、来，我们党的事业就会朝气蓬勃、生生不息，党领导的中国特色社会主义伟大事业就会薪火相传、蒸蒸日上。　　一、深刻理解习近平总书记关于“好干部”标准的丰富内涵　　好干部的标准，从大的方面说就是德才兼备。同时，好干部的标准又是具体的、历史的。不同历史时期，对干部德才的具体要求又有所不同。革命战争年代，对党忠诚、英勇善战、不怕牺牲的干部，就是好干部。社会主义革命和建设时期，懂政治、懂业务、又红又专的干部，就是好干部。改革开放初期，拥护党的十一届三中全会确定的路线方针政策，有知识、懂专业、锐意改革的干部，就是好干部。在全面建成小康社会进

7、入决定性阶段、改革进入攻坚期和深水区的今天，我们则需要建设一支适应“新的历史特点”的好干部队伍，为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦提供坚强组织保证。　　在2013年全国组织工作会议上，习近平总书记明确提出了“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”的好干部标准，赋予了好干部新的时代内涵，是新时期干部的实践准则和奋斗方向。同时，在不同场合，习近平总书记对不同战线、不同领域的好干部也提出过具体要求。让我记忆犹新、刻骨铭心的是，2014年10月，习近平总书记对云南工作作出重要指示，要求党员干部要“对党忠

8、诚、个人干净、敢于担当”。这“三句话”是对好干部标准的高度概括和朴素表达，为我们加强新时期干部队伍建设指明了方向。　　“对党忠诚、个人干净、敢于担当”与我们党的好干部标准是一脉相承的。尽管各个历史时期党对干部的要求不同，尽管不同时代的优秀干部各有特点，但信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担