学校迎新晚会主持词

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时间:2018-10-22

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1、学校迎新晚会主持词  今晚,我们举杯相庆,欢迎来自五洲四海、祖国八方的莘莘学子。下面是小编整理的学校迎新晚会主持词,欢迎阅读参考!  尊敬的各位领导,各位来宾,敬爱的老师,亲爱的同学们,大家合:晚上好  a:带着憧憬,怀揣梦想,我们即将迎来新的考验  b:学校迎新晚会主持词  今晚,我们举杯相庆,欢迎来自五洲四海、祖国八方的莘莘学子。下面是小编整理的学校迎新晚会主持词,欢迎阅读参考!  尊敬的各位领导,各位来宾,敬爱的老师,亲爱的同学们,大家合:晚上好  a:带着憧憬,怀揣梦想,我们即将迎来新的考验  b:载着希望,面向未来,我们撒下一颗梦想的种子  c:让坚冰寒雪磨砺我们的意志  d:

2、让春风化雨浸润我们的心窗  a:让炎炎夏日淬炼我们的体魄  b:让我们在四年后的秋日收获梦想的果实,扬帆起航  c:秋风送走了昨天的辉煌我们铭记生命中的灿烂  d:冬雪带来了全新的力量我们满怀对11级新生的期盼  a:让我们以勤奋为画笔,为生命描绘鲜艳的色彩,  b:让我们以激情为音符,为生命谱写动听的旋律  c:我们将从这里出发,开始人生中最美妙的旅程  d:我们将从这里起飞,追随心中永不放弃的梦想  a:下面我宣布,青海师范大学体育学院11级迎新晚会  合:现在开始  开场舞《魅力体院》  1.说唱《天使笑》  a:我们怀揣着梦想,带着父母殷切的期望来到了青海师范大学,我们将在这里用

3、汗水浇灌希望的种子。  b:我们为理想而付出,即使再累再苦,我们的脸上依旧有微笑绽放,就让我们以最美的微笑开始。  a:下面请欣赏由10a班带来的说唱----  合:《天使笑》  2.《跆拳道表演》  c:出自西方的跆拳道很好的表现了艺术与力量美的结合了  d:那好,今天就让我们一起来欣赏跆拳道,节目选送单位-----跆拳道队。  3.藏舞《溜溜姑娘》  a:现在再让我们回到美丽的唐古拉山,巍巍的昆仑守护着善良的人们。b:藏女婀娜多姿的身段,更为雪域增加了美的质感。  合:听,她们的脚步声来了。  4.《武术表演》  c:西宁市著名的世宏武校想必大家都听说过,在座的各位武术专业的同学们,

4、应该也不乏出自世宏武校学生。  d:世宏武校多年以来为我校体育学院输送了大量的优秀武术人才,一直与我校建立了良好的合作关系。  c:今天世宏武校与我校10b班带着他们精彩的武术表演共同来到了演出现场,让我们以热烈的掌声欢迎他们带来的精彩表演。  5.《街舞表演》  a:非常感谢世宏武校为我们带来的精彩表演。听着动感的音乐,按着自己的理解和个性去表现动作,使他们充分展示自我。  b:独特的练习方式,在忙碌之余也使我们的身心得以充分地放松。让我们一起来欣赏由10a班带来的街舞表演。  6.《雪域踢踏》  c:接下来我校爱心艺术团将为大家带来更精彩的舞蹈表演。  d:爱心艺术团是我校由非专业演

5、员组成的以民族舞为特色的节目的艺术团体一直是我校各类艺术活动的中坚力量。  a:体育学院多年来为爱心艺术团输送了大量人才,艺术团历任团长也多出自体育学院哈盛海、元德龙,崔军强。都是其中优秀代表。  b:爱心艺术团也一直为体育学院举办的各类活动奉献精彩的节目,这次自然  也不会例外,接下来请欣赏由爱心艺术团为我们带来的《雪域踢踏》  7.小品《超级大学生》09b班  8男声独唱《扎西德勒》11b班  9现代舞《精彩二合一》10a班  a他唱得好不好  b那就让我们来欣赏更精彩的现代舞《精彩二合一》  10《摔跤表演》  c:我们都知道,摔跤是中国古代北方的一项运动,它体现出了北方汉子的力量

6、美,更突出了北方人的豪迈。  下面就请欣赏由摔跤队带来的《摔跤表演》  11.蒙古舞《安达》  c:天苍苍,野茫茫,风吹草地现牛羊。  d那是何等美丽的图画啊!  c是啊,那就让我们共同来欣赏蒙古舞《安达》  12.女生独唱《badrommce》10b班  a:刚刚我们不仅欣赏了美丽的大草原,而且更能体会到大学兄弟之间那份深厚的情感。  b:不错,但是现在我们再穿梭到流行曲当中,听一曲ladygaga的《badrommce》掌声欢迎  13.舞蹈《印度舞》10班  14.《大联舞》  a:五千年的文明,生生不息。五十六个民族,血脉相连。  b:沧桑磨难一起担当,荣耀辉煌共同分享,因为我们

7、有一个共同的名字----中华民族请欣赏《大联舞》  合a:今夜,我们热情奔放,共享这充满激情的时光  b:今夜,展开年轻的翅膀,放飞我们心中的梦想  c:今夜,我们搭建了一个绚丽的舞台,展现我们的青春与风采  d:今夜属于你,今夜属于我,今夜的欢声笑语留在你我的心间  a:青春的自由,青春的动感  b:青春的世界,充满梦想和希望  c:有爱的地方就有梦想  d:有梦想的地方就有希望  a:愿我们的新同学在4年之后收获累累硕果  b:

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