如何实现音乐教学目标实现

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1、浅谈如何实现音乐教学的目标——培养完整的人天堂乡科拉小学香成霖在人类发展的历史过程中,音乐曾在人们征服自然、改造自然以及社会变革的过程中,起到过独特的作用。而今音乐成为学校教育不可缺少的部分,它对塑造美好的心灵、培养高尚的道德情操和培养终身热爱音乐的爱好者起着重要的作用。音乐教学的目的,不是把每一个人培养成音乐家、艺术家,而是培养完整的人,承担人的成长的责任,树立全新的精神面貌、健康的心理,唤醒人的良知,培养质疑意识和解决问题的能力,立足实践与合作。那么如何实现这个目标呢?下面就是我的一些看法。一、音乐教

2、学的组织形式应灵活多样握们农村中学音乐教学条件特别差,很多学校甚至没有一架风琴,还有就是农村那种老一套的教学方法,认为音乐课就是唱歌,导致音乐教师只能在课堂上教唱歌曲。要改变这种被动的局面,就要求我们教师要采取多样的教学方法,一是从改变观念入手,可以经常组织学生,进行文艺节目表演;二是可以结合当地实际情况,让同学们了解更多的音乐知识;三是根据教材内容,结合实际,进行亲身的体验等等。二、音乐教学中要承认差别,因材施教各学段的学生的音乐能力存在明显的差异,各种音乐能力(音高感、节奏感、嗓音等)更是因人而异。各

3、班的学生音乐基础有差别。因此,要承认学生个体的音乐能力、学习基础的差别,教学中既要面向全体学生,又要考虑到各类学生的实际水平和接受能力,既要满足基础较好的学生的学习要求,又要兼顾音乐基础较差学生能够逐步跟上,缩小差距。因此,音乐教师要通过调查,了解学生的音乐学习水平和个别差异情况,做到心中有数,区别对待。音乐教师对所有学生,都要给予热情的关照和鼓励,特别是对音乐学习能力较低、甚至音乐能力有缺陷的学生,要给予更多的帮助和鼓励,使全体学生都能积极、自信的参与各项音乐活动。要防止发生歧视甚至剥夺音乐能力有缺陷的

4、学生参加音乐活动的现象。同时,教师对有音乐特长的学生应给予相应的指导,尽可能的挖掘出他们的音乐潜能,使学生的特长尽可能的发挥,为推动我国音乐事业的发展发挥出自己的一份光和热。三、要容情入歌曲中音乐是有感而发的,音乐表现生活,所以,要让学生完整而充分的聆听音乐作品,使学生在审美过程中获得愉悦的感受与体验;启发学生在积极体验的状态下展开想象;保护和鼓励学生在音乐体验中的独立见解。音乐的本质是感情,允许每个学生通过模仿积累感性经验,为音乐表现和创造能力的进一步发展奠定基础;如自然的声音,一些有节奏性、幻想的音乐

5、,给一段音乐,135531

6、135531

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9、2—1

10、让学生创造,用动作来表现。充分利用音乐良好的合作意识,和在群体中的协调能力。比如《黄河大合唱》可以布置学生,一组搜集冼新海生平故事;一组搜集作品;一组讲《怒吼吧黄河》;一组讲《保卫黄河》;教师用角色的互换,互相学习,做学生学习的组织者、引导者、参与者的新型教师;尝试学生上课,丰富教学形式,让学生代表到讲台上讲课,或领唱,领读,教师评价,总结,合作;将其他艺术表现形式有效的渗透和运用到音乐教学中,通过以音乐为主线的综合艺术实践,帮助学生更直

11、观的理解音乐的意义及其在人类艺术活动中的价值。四、放眼未来,大胆尝试现代信息教育技术现代教育技术给音乐教学带来重大变革,而且这种变革正在迅猛地向前发展。随着科学技术的高速发展,现代信息技术极大的改变了社会音乐生活和音乐教育的面貌。视听技术、声像技术日新月异,层出不穷,大大扩展了音乐教学的容量和空间,极大地丰富了教学手段和教学资源,而且有着十分广阔的前景。音乐教师必须努力学习,掌握现代教育技术,利用现代信息,声像技术的形象性强、信息量大,资源宽广等优点为音乐教学服务。总之,人类生活如果没有音乐是不可想象的,

12、尤其是对于人的情感世界来说,音乐无异于空气和水一般的重要。音乐也是展示人的本质,展示人的心态,塑造人格,打开智慧大门的钥匙。

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