谈信息时代的全民信息教育

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1、谈信息时代的全民信息教育开展全民信息教育是全民教育工作的时代要求。深刻熟悉到信息教育的重要性，努力做好全民教育工作，为促进社会各领域的***发展和促进时代进步具有重要意义。　　　　随着信息时代的到来，信息技术已经深进我们的生产、生活，影响着社会***发展的各个领域。信息化社会的发展要求人的发展和之相适应，要求人必须具备获取、存储和交流信息的能力。全民信息意识增强和信息技能的进步，对当前信息产业市场的发展起着决定性的功能。信息产业既是基础性产业，也是尖端性产业。全民缺乏信息意识和信息技能，就没有信息产业的良性发展，甚至影响到社会各阶层乃至整个国民经济的

2、发展。因此，培养全民信息意识，把握信息技能，既是各行业及社会各领域的新题目，更是一个全社会的新题目。社会发展呼唤通过教育实现全民信息意识和信息技能的增强。　　　　一、信息教育的主要内容　　　　信息教育的主要内容有信息意识教育、信息道德教育、信息技能教育。　　1.信息意识教育，即：通过教育进步人们的信息意识，使其熟悉到信息的重要地位和功能；树立正确利用信息的观念，树立信息在国家发展和时代进步中是不可替换的重要资源的观念；增强人们对信息的敏感性和主动性，进步人们对信息的积极内在需求；在信息时代，树立人们尊重知识、终身学习、勇于创新的观念。　　2.信息道德

3、教育，即：通过教育减少信息对人们的负面影响；培养人们的信息道德意识和责任感，使其养成文明的信息利用行为；进步人们的信息道德判定、选择的能力和自律精神；培养人们信息辨别能力，学习正确的信息处理方法，培养交流能力和对社会的适应能力；引导人们善用X络资源，分辨信息的有害内容，学会用正确的观点往分析信息，往伪存真。　　3.信息技能教育，即使人们在信息技术日新月异的环境中，能够利用信息资源和信息设备，识别有用信息，获取、传输、加工、处理和应用信息。这种信息技能是信息时代重要的生存能力，它包括：使用信息工具的能力，识别信息的能力，获取、传输、加工信息的能力，处理

4、、应用信息的能力。通过信息技能教育，人们就能跟上时代步伐，在信息社会中更好的生存。　　　　二、开展信息教育的重要性　　　　1.开展信息教育，有助于培养全民的基本文化素养。在信息时代，人们的文化素养不再局限于看书读报和书写，而是是否能通过X络进行信息的搜索和获取。只有具备现代信息技术能力，人们才不会脱离这个飞速发展的社会，才能够更好的和信息社会中的人进行沟通和交流。因此，开展全民信息教育，有助于是培养全民的基本文化素养，从而使其更好地适应时代的发展要求。　　2.开展信息教育，有助于培养全民在信息社会各个领域的生存能力。信息社会的各个领域都离不开信息工具

5、的使用和信息技术的应用。信息社会的发展在很大程度上取决于人们处理信息的技术水平。信息技术日新月异，某领域的发展一旦得到先进的信息技术的支持，这个领域就会显现出生气和活力。其中，人们的信息技术水平起着基础性功能。假如各个领域缺乏所需要的把握先进科学的信息技术的职员，信息技术的先进性就得不到体现。因此，开展全民信息教育，进步全民信息技术水平，是培养人们在信息环境中的生存能力重要举措，也是信息社会各个领域持续发展的基础。　　　　三、开展全民信息教育的办法　　　　开展全民信息教育，既是信息时代历史赋予的责任，也是信息社会发展的根本所在。根据我国的社会发展情况

6、，开展全民信息教育任重而道远。全民信息教育是现代教育的新领域，依托于现在社会全民教育目前状况，因此，开展全民信息教育，应立足教育目前状况。　　1.加强政府对全民信息教育的政策扶持力度。　　2006年中共中心办公厅、国务院办公厅印发《2006—2020年***化发展战略》中指出了我国信息化发展的基本经验包括坚持优先抓好信息技术的普及教育，进步国民信息技术应用技能；到2020年，我国信息化发展的战略目标包括***化发展的制度环境和政策体系基本完善，国民信息技术应用能力明显进步，为迈向信息社会奠定坚实基础；我国信息化发展的战略重点包括进步国民信息技术应用能

7、力，造就信息化人才队伍；我国信息化发展的战略行动第一项就是国民信息技能教育培训计划。　　我国政府重视开展全民信息教育，把进步全民信息技术应用能力，作为我国信息时代环境下国家发展战略。开展全民信息教育，政府应继续加大对信息化发展的资金投进，支持全民信息教育所急需的基础性及公益性设施，包括互联X公共服务场所建设、全民信息技能培训、信息共享应用工程等。还应充分利用国内国际两种资源，丰富学校、社会的硬件、软件资源，非凡是在农村和边远地区。在加大政府财政投进的同时，积极动员非政府组织、有能力的企业及信息产业界的参和和支持。　　2.强化全民信息技能培训计划　　（

8、1）加强师资培训。这是开展全民信息技能培训的首要任务。优良的师资队伍和面向各个层次学习的高质量教材是开展信息