“百日安全无事故”活动实施方案

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1、多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的“百日安全无事故”活动实施方案  为切实开展好“落实责任、消除隐患、保证安全”为主题的“百日安全无事故”竞赛活动;强意识、查隐患、保安全,努力做好今冬明春安全工作,为抓好明年安全生产奠定坚实基础,威海配送中心特制定本活动实施细则。  一、指导思想及活动目标  以“落实责任、消除隐患、保证安全”为主题,强化意识、查找隐患、确保安全;巩固“我要安全”活动,提高全员安全意识,消除事故隐患,杜绝个人不安全行为,实现安全生产无事故。  二、组

2、织领导  成立“百日安全无事故”竞赛活动领导小组,负责本活动的组织领导,确保组织到位、人员到位、措施到位。组成人员如下:  组长:孙燕妮  副组长:邵东军宁生奎  成员:毕国权孙鹏姜志刚盛洁玲刘泉江董海波王大鹏李君围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的  主要领导高度重视,积极参与。布置要到位,检查要到位。配送中心主任、主管与班组定点联系,定点管理,

3、深入班组,进行监督指导。充分调动员工积极性,使本次活动确实能够收到实效,避免走过场。  定点班组如下:孙燕妮主任定点调运、润滑油班组管理;  邵东军主管定点数质量、发货班组管理;  宁生奎主管定点安全设备组管理。  三、活动内容  <一>、宣传动员阶段  、活动时间:10月27日至11月17日  、活动目的:通过宣传发动,提高对开展本次活动重要性的认识,消除麻痹、厌倦心理,形成“百日安全无事故竞赛活动”人人参与的浓厚氛围,以确保活动开展的扎实有效。  、活动内容:  1、召开宣传发动大会,传达上级“百日安全无事故”竞赛活动的通知精神

4、。公布配送中心竞赛活动实施方案。  2、制作以“落实责任、消除隐患、保证安全”为内容的横幅、标语,利用黑板报、宣传栏等形式开展好宣传发动工作。  3、各班组组织围绕“我如何参与百日安全无事故竞赛活动”“安全生产责任在我”“消除隐患、保安全”主题开展讨论。并将员工的认识、观点、看法整理成书面材料,利用员工大会进行交流。  <二>、活动开展阶段  、活动时间:11月17日至XX年2月4日围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会

5、和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的  、活动目的:在“我要安全”活动的基础上,提高员工的安全意识和操作技能,消除个人的不安全行为,树立“安全生产责任在我”理念,形成“安全”光荣,“违章”可耻的安全生产氛围,坚决杜绝各类不安全事故的发生。  、活动内容:  1、加强、学习,严格贯彻落实  一是采取班组活动和配送中心集体组织的形式,继续开展对安全禁令、生产纪律、规章制度的学习,通过问卷考试、现场提问的形式检查掌握情况,对达不到要求者,责令停岗学习,并根据有关条款,给予经济处罚。  二是通过不间断的检

6、查考核,严格贯彻落实,确保在日常安全生产活动当中人人掌握禁令、人人自觉遵守禁令,养成尊章守纪的自觉性。  2、开展“安全六个一”活动,提高安全意识,消除事故隐患  一是班组结合本部门生产特点,开展“查一起事故隐患、纠正一次违章行为、提一条安全合理化建议、做一件预防事故的实事、忆一次事故教训、读一本安全教育方面的书籍的活动。二是展开自查、整改活动,查找事故隐患、个人不安全行为,查出的问题立即整改。把消除个人不安全行为作为一项重要内容来抓。努力提高员工安全意识,消除麻痹思想。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支

7、持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的  三是发动员工为安全管理群策群力、献计献策,积极开展安全合理化建议征集活动,提高本部门安全管理整体水平。  3、落实岗位责任,加强现场管理  一是加强安全生产责任制落实工作,谁主管,谁负责,落实重大作业、重点部位、重点设备的责任管理。认真组织员工进行岗位安全生产责任制和岗位标准化操作规范的学习,提高全员的责任感和操作技能。特别是加强接卸、发货、入库等重要环节的责任落实,干

8、标准活的养成。二是执行全员、全过程、全方位、全天候的安全监督管理,通过现场常规检查、抽查、暗查、监控设备检查相结合的方法,及时发现、及时纠正“违章”行为,并快速形成坚决杜绝“三违”现象。  4、落实隐患排查治理,全面消除安全隐患  一

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