赵普文言文翻译简单

《赵普文言文翻译简单》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、赵普文言文翻译简单赵普文言文翻译简单　　《赵普》是一篇简单的文言文，分享了《赵普》的简单翻译及阅读练习，欢迎阅读！　　赵普，字则平，幽州蓟人。世宗用兵淮上，宰相范质奏普为军事判官。太祖尝与语，奇之。太祖北征至陈桥，被酒卧帐中，众军推戴，普与太宗排闼入告。太祖欠伸徐起，而众军擐甲露刃，喧拥麾下。及受禅，以佐命功，授右谏议大夫，充枢密直学士。太祖数微行过功臣家，普每退朝，不敢便衣冠。一日，大雪向夜，普意帝不出。久之，闻叩门声，普亟出，帝立风雪中，普惶惧迎拜。帝曰：已约晋王矣。已而太宗至，设重裀地坐堂中，炽炭烧肉。普妻行酒，帝以嫂呼之。因与普计下太原。普曰：太原当西、北二面，太原

2、既下，则我独当之，不如姑俟削平诸国，则弹丸黑子之地，将安逃乎帝笑曰：吾意正如此，特试卿尔。初，太祖侧微，普从之游，既有天下，普屡以微时所不足者言之。太祖豁达，谓普曰：若尘埃中可识天子、宰相，则人皆物色之矣。自是不复言。　　普少习吏事，寡学术，及为相，太祖常劝以读书。晚年手不释卷，每归私第，阖户启箧取书，读之竟日。及次日临政，处决如流。既薨，家人发箧视之，则《论语》二十篇也。普性深沈有岸谷，虽多忌克，而能以天下事为己任。宋初，在相位者多龌龊循默，普刚毅果断，未有其比。　　有群臣当迁官，太祖素恶其人，不与。普坚以为请，太祖怒曰：朕固不为迁官，卿若之何普曰：刑以惩恶赏以酬功古今通

3、道也且刑赏天下之刑赏非陛下之刑赏岂得以喜怒专之。太祖怒甚，起，普亦随之，久之不去，竟得俞允。　　《赵普》翻译：　　赵普年轻时熟悉官吏（应处理）的事务，学问不多，等到做了宰相，太祖常劝说他要读书。赵普晚年读书勤奋，每次（退朝后）回到自己的住宅，关上门打开书箱拿出书，整天读书。等到第二天处理政务，处理决断很快。他死后，家里的人打开书箱看到里面的书籍，原来是一部《论语》。　　赵普性情沉着且为人严肃刚正，虽然对人忌妒刻薄，但是他能够以天下大事作为自己的责任。宋朝初年，在宰相职位上的人，大多过分谨慎拘于小节，按常规办事，不多言语，赵普却刚毅果断，没有谁能和他比的。他曾经上奏推荐某人担

4、任某个官职，太祖不用这个人。赵普第二天又上奏请这个人（担任某官），太祖还是不用。第三天，赵普又把这个人（担任某官的事）上奏太祖，太祖发怒了，把奏章撕碎了扔在地上，赵普脸色不变，跪在地上把撕碎的奏章拾起来回到家。过了些日子赵普把撕碎的旧纸片修补连接起来，又像当初一样上奏。太祖这才清醒过来，终于任用了那个人。　　《赵普》阅读答案　　【基础复习】　　一、请在括号内解释文中加点词。　　普少习（熟悉）吏事，寡（少）学术（学问），及（等到）为相，太祖常劝以（用，拿）读书。①晚年手不释卷，每归私（自己的）第（府第，大的住宅），阖户启箧（关上门，打开书箱）取书，读之竟日（整天）。及次日临政

5、（处理政务），处决（处理决断）如流。既（已经）薨，家人发（打开）箧视之，则《论语》二十篇也。　　②普性深沉有岸谷，虽多忌克，而能以天下事为己任。宋初，在相位者多龌龊（这里形容人过分谨慎，拘于小节）循默（按常规办事，不多言语），普刚毅果断，未有其比（相比，比得上）。尝（曾经）奏荐某人为某官，太祖不用。普明日（第二天）复奏其人亦不用。明日，普又以其人奏，③太祖怒，碎裂（把……撕碎）案牍掷地，普颜色（脸色）不变，跪而拾之以（相当于连词“而”）归。他日补缀（补缀连结）旧纸，复奏如初。太祖乃（才）悟，卒（终于）用其人。　　二、请依次用现代汉语翻译文中画线语句。　　①他晚年读书勤奋，每

6、次（退朝后）回到自己的住宅，关上门，打开书箱，拿出书，整天在读。　　②赵普性格深沉而严肃刚正有原则，虽然多嫉妒而好胜，但能以天下大事作为自己的责任。　　③太祖生气了，撕碎了赵普的奏章扔在了地上。赵普脸色不变。跪在地上把碎奏章拾起来带回家。　　【课文要点】　　（一）内容主旨：课文共两段，分别写了赵普“刻苦读书”和“奏荐人才”两件事，表现出他“以天下事为己任”品质。　　（二）写作特点：　　文章善于运用细节描写的方法，使人物性格突出，栩栩如生。这些生动感人的细节描写,分别写出了赵普的勤奋好学、刻苦钻研；写出了赵普超人的毅力、耐心和坚定的意志；写出了赵普的沉着镇定，为国荐才的精神。

7、　　（三）成语：手不释卷。　　古代勤奋学习的读书人的故事有：车胤囊萤、孙康映雪、孙敬悬梁、苏秦刺股、孔子韦编三绝、李密牛角挂书。　　二　　1.课文写了赵普的哪两件事用简洁的语言说出来。　　为国刻苦读书，为国奏荐人才。　　2.你认为赵普是一个什么样的人你的根据是什么　　赵普是一个刚正不阿、坚持不懈、勤奋刻苦，具有超强毅力和坚强意志的人。　　3.从课文中所写赵普的事迹中，你得到了哪些启示　　参考思路：　　(1)正面：读书要刻苦；珍惜时间，刻苦攻读；读书要精；学以致用；要一心为公，不计个人得失；活到老，学到老；敢于坚持真