北欧家具设计学派形成机制探析

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1、北欧家具设计学派的形成机制探析彭亮1传统手工艺训练与现代高等设计教育的结合北欧家具设计学派的形成与北欧家具设计师的成长道路有着密不可分的关系，其中一个重要的现象就是许多家具设计大师都是出身于工匠学徒，然后又经过现代高等设计教育的培养，最终成长为现代家具设计师。这对于中国现代家具设计人才的培养与高等设计教育体系的构建是启迪意义的。例如著名的丹麦设计大师阿诺·雅克布森（ArneJacobsen）做过泥瓦匠，后考入皇家艺术学院建筑系并于1927年毕业。现代坐具设计大师汉斯·维格纳(HansWegner)

2、父亲是一位技艺高超的鞋匠,维格纳从少年时期开始接受木工训练，并很快满师成为一个出色的木匠。1936年，年届22岁的维格纳去哥本哈根，进入当地的工艺美术学校学习设计。瑞典家具设计大师布鲁诺·马松（BrunoMathsson）出生于瑞典小城瓦那穆（Varnamo）的一个木匠世家，马松从小就在父亲的家具作坊当学徒，并在以后整个一生中都在那里工作。2设计师与制造公司双赢合作机制北欧家具设计师与家具制造公司的双赢合作机制也是北欧家具设计学派能够在全世界独树一帜的关键因素之一，职业设计师、设计师事务所与家具制

3、造公司之间形成了一个平等交流对话的合作平台，甚至有许多家具公司就是专门为一些具有特别设计才华的设计师而成立的，设计师与家具公司在长期的合作中共同成长，逐步成为著名设计师和著名家具品牌。如阿尔瓦·阿尔托与阿泰克公司，库卡波罗与阿旺特公司都是非常成功的典型案例。而当代中国家具产业在发展进程中最急需的就是要建立设计师与家具公司的平等合作双赢机制，只有这样才能渐渐的形成中国的职业家具设计师队伍，渐渐的形成中国的家具著名品牌。二次大战后的一批北欧家具设计师代表了一种新型设计师；在他们以前，大多数家具设计师都

4、首先是建筑师，设计家具只是他们的副业，而这一批设计师们则以家具设计为毕生唯一职业，他们以设计为主，但多数人又有木工基础，并都与基本固定的家具制造公司和某位技艺高超的木匠长期合作，这种方式成为北欧家具设计一种独有的现象。丹麦女设计大师娜娜迄今为止最成功的是她家具设计，看似纯艺术品的家具，却能受到大多数人的欢迎，由此导致娜娜轻而易举地与世界各地名声最响的家具公司合作。奥利·玛那曼（OlliMannermaa）可称为芬兰第一位驻厂设计师，他一生的几乎所有设计都是与玛蒂拉公司（Martela）密切相关的。

5、当玛那曼1949年加入玛蒂拉公司时，该公司也刚起步不久，主要生产办公家具，但并不具备独树一帜的品牌，玛那曼的加入彻底改变了这种状态。玛那曼的创造性和多产对玛蒂拉家具公司的发展具有决定性的作用。到了20世纪90年代，北欧家具的设计与生产模式又有了新发展，新一代设计师可以获得银行贷款，自己创办公司，设计实验、生产家具产品。3家具设计与建筑室内设计的整体系统关系家具设计与建筑室内设计的整体系统关系也是北欧设计家具学派的重要因素之一，在北欧，室内设计师的含义首先是家具设计师，这是因为家具是为人的生活和工作

6、服务的，必须确切符合人的尺度、观念和心理，室内设计的尺度系统和观念出发点都源自家具设计，优秀的建筑师与室内设计师都拥有自己的充满创意的家具产品，并以此将自己的设计理念注入相关的空间，从而影响居住者和使用者。如雅克布森的经典家具设计三张椅子，“天鹅椅”、“蚂蚁椅”、“蛋壳椅”都是与之相对应的建筑设计的系统室内设计与家具产品设计。对室内设计师而言，家具是室内设计的核心，是空间的静态主角，其自身的重要性并不亚于空间本身。一方面，现代家具本身早已成为工业产品，同时也可称为独立的艺术设计作品；另一方面，家具

7、的设计引发室内设计的含义，同时与建筑设计密不可分，众所周知，现代建筑与现代家具完全是同步发展的。而家具更因其与人的亲近程度而对人们施加种种影响，影响人们的心情，影响工作状态，也时刻传递社会变革的信息。一套好的办公家具可以提高工作效率，保持使用者的身心健康。从这点出发，很容易理解北欧能成为全球最富足最理想的社会是与其现代家具的成熟发展有着直接关联的。在此，一个更重要的例子是来自赫尔辛基艺术设计大学室内与家具设计系的信息，正如现任系主任魏威宁（Verwijinen）教授所说：“在本系，室内设计教学从未

8、与家具设计分开，换言之，芬兰的家具设计并不包括在工业设计或产品设计系科。”1．4职业设计师与大学设计教师的角色转换北欧设计学派的形成与高等设计教育的发展密不可分，尤其值得我们关注的是北欧设计大学教师队伍的来源与构成——就是职业设计师与大学设计教师的角色转换，几乎所有的大学设计教师都是大学毕业后进入设计事务所或者工厂担任设计师工作数年后，有了丰富的设计经验与大量的设计成果，然后再回到大学任教，与此同时，许多大学教授仍然与公司企业的产品设计开发紧密结合，用真正的设计案例和工厂式教育来培