高考政治考前必看回归复习《文化生活》背诵材料

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1、word资料下载可编辑2013高考政治考前必看回归复习《文化生活》背诵资料1、文化的内涵是什么？如何理解？文化生活讲的“文化”是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。其中，既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分，又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。（1）文化是人类社会特有的现象。文化是由人所创造、为人所特有的。有了人类社会才有文化，文化是人们社会实践的产物。（2）个人所具有的文化素养，是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化活动、接受知识文化教育而逐步培养出来的。人们

2、在社会实践中创造和发展文化，也在社会生活中获得和享用文化。（3）人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。（4）文化具有非常丰富的形式。（5）文化的实质是一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展和个人成长产生深刻的影响。2、文化与经济、政治的关系：（1）文化与经济、政治相互影响。经济、政治和文化是社会生活的三个基本领域。经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。一定的文化由一定的经济、政治所决定，又反作用于一定的政治、经济，给予政治、经济以重大影

3、响。不同性质的文化对社会发展的作用不同。先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。（2）文化与经济、政治相互交融①文化与经济相互交融。在经济发展中，科学技术的作用越来越重要。文化产业迅速崛起，文化消费更加丰富，文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。A.文化经济化；B.经济文化化。②文化与政治相互交融。A.随着民主和法制建设的发展，人们为了参与政治生活，需要更高的文化素养。B.奉行霸权主义的国家，借助文化渗透的方式，竭力推销自己的价值观念，企图削弱和取代别国的民族文化

4、，推行强权政治。世界范围内反对文化霸权主义的斗争，成为当前国际政治斗争的重要内容。注意：经济发展是文化发展的基础。但这并不意味着文化的发展始终与经济的发展亦步亦趋。文化有其自身的传承性和相对的独立性。那种认为只要物质条件好了，精神文化自然而然地就会好起来，物质条件差一点，精神文化就不可能搞好的观点，不符合历史发展的事实，是不正确的。3、文化与综合国力的关系？（1）文化竞争力的地位、作用：当今世界，文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。文化已成为国家核心竞争力的重要因素。文化的力量，实质上是精神力量。文化

5、软实力越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为综合国力竞争的重要因素。（2）文化竞争力的表现及意义：①表现：文化竞争力是指各种文化因素在推进经济社会发展中所产生的凝聚力、导向力、鼓舞力和推动力等精神力量（包括民族精神、民族凝聚力等），是综合国力的重要组成部分。②意义：对于发展中国家来说，文化是综合国力竞争中维护国家利益和安全的重要精神武器。提高文化软实力，能够为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。专业技术资料word资料下载可编辑（我国是世界上最大的发展中国家，要想在激烈的国

6、际竞争中立于不败之地，必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务，提高文化软实力……）4、文化来源于特定的环境和各种形式的文化活动，所以我们强调营造良好的文化氛围，开展丰富多彩的文化活动。文化对人的影响表现在哪些方面？① 文化影响人们的交往行为和交往方式。② 文化影响人们的的实践活动、认识活动和思维方式。5、文化对人的影响有什么特点？如何理解文化对人的影响是潜移默化的？（1）文化对人的影响具有两个特点：一是潜移默化，二是深远持久。（2）文化对人的影响，具有潜移默化的特点，是指①这种影响一般不是有形的、

7、强制的。文化氛围看不见、摸不着，却无时无刻不在影响人的思想和行为。②健康向上的文化活动的影响即使是通过潜移默化的方式发生的，也不都是消极被动、无目的地接受的。人们接受健康向上的文化影响，往往是自觉学习、主动感悟文化熏陶的过程。6、文化对人的发展的作用？（如何塑造人生）（1）优秀文化能够丰富人的精神世界。积极参加健康有益的文化活动，不断丰富自身的精神世界，是培养健全人格的重要途径。（2）优秀文化能够增强人的精神力量。优秀文化作品，总能以其特有的感染力和感召力，使人深受震撼、力量倍增，成为照亮人们心灵的火炬、引领

8、人们前进的旗帜。（3）优秀文化能够促进人的全面发展。社会发展和人的发展是相互结合、相互促进的。人越全面发展，社会的物质文化财富就会创造得越多，人民的生活就越能得到改善；而物质文化条件越充分，又越能推进人的全面发展。第二单元1、  如何理解文化既是民族的又是世界的？(民族文化与世界文化的关系）（1）不同民族文化有个性。各个民族间经济、政治、历史和地理等多种因素不同，决定了各民族文化之间存在着差异，具有