有关世界水日的广播稿范本

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1、有关世界水日的广播稿范本有关世界水日的广播稿范本有关世界水日的广播稿范本有关世界水日的广播稿范本　　音乐　　甲：四月，树木葱茏，繁花似锦。我们的生活荡漾着明媚的春光。　　乙：我们的步履和着宜人的春风。　　合：决心小学雏鹰空间站又和同学们见面了　　甲：又是一个春意盎然的四月，暖意缓缓升起；　　乙：带着春日暖阳的祝福，带着春日和风的期盼，我们走在家乡宽阔的水泥路上，欣赏着家乡春天的美景。　　甲：今年的春天，家乡更美了，美在那弯弯的小河，清凌凌的河水。今天，我们决心小学雏鹰空间站的主题就是水。　　音乐

2、（水治理篇）　　甲：去年今春，在家乡到处可以看的这样的画面。　　乙：一大早，一群村民在泯沟边清理泯沟。大家先用镰刀把水中的枯芦苇和水花生割断、割粹，再拿钉耙一耙一耙把水生杂草全部捞上岸，大家分工合作，默契配合，干的热火朝天。到中午，整个泯河水草被打捞清爽，河面焕然一新！。　　甲：确实，这样的场面在启东大地随处可见，如今，家乡的小河河面变干净了，河水变清澈了，你看，鱼儿也多了起来，在清澈见底的小河里游来游去，小蝌蚪成群结队。我们班里的几个男生甚至已经在规划暑假在小河里学游泳呢！　　乙：人们的生活离

3、不开水，人人都喜欢清洁的水。水，是生命的摇篮，是地球的动脉。　　音乐（地球的动脉）　　甲：两千多年前，老子在一条小溪前留下了一句千古名言：“上善若水，水善利万物而不争。”这正是对水的品性的最好概括。水，从古代奔腾到今日，从河流汇入江海，使天地万物生生不息，令世界各地生机勃勃。　　乙：我们常用“地大物博”、“资源丰富”这样的词汇来描绘我国的资源矿产。的确如此，以水为例，在我国的版图上，既有鱼米飘香的八百里洞庭，又有美不胜收的鄱阳湖；在丰富的古诗词中，古人既发出了“黄河之水天上来，奔流到海不复回”的

4、豪迈，又留下了“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”的婉约。　　甲：但是，我们更应该看的，我国人口数量占世界人口数量的近四分之一，其生产生活所消耗的水资源数量之大可想而知。人们的浪费行为更加剧了水资源的紧缺。由于长期的破坏和污染，我们的母亲河正面临着“长江变黄河，黄河变枯河”的危险，愤怒的江河湖海一次次向我们发出了惊叹号。母亲河在诉说着、诉说着。　　音乐（母亲河在诉说）　　乙：我的名字叫黄河，长5464千米，是中国第二大长河。我发源于有“世界屋脊”之称的青藏高原，流经九个省、市、自治区。　　甲：千百

5、年来，我滋养着黄土地，哺育着中华儿女，因此，我被称作“母亲河”，一条充满诗情画意的“母亲河”。　　乙：诗人李白发出“黄河之水天上来，奔流到海不复回”的感慨。　　甲：直至今日，诗人光未然还在《黄河颂》中高歌黄河，赞颂黄河。　　乙：感谢人们对我无限的热爱与赞美，然而我却不得不提及数千年来受到的创伤，这些忧伤也被称为“中国之忧患”　　甲：近年来，随着流域人口的增加和经济社会的快速发展，水资源供需矛盾日益尖锐，流域生态系统也出现了恶化的趋势，河道断流、河槽萎缩、水土流失、水污染加剧。　　乙：作为一个母亲

6、，我会发怒，发怒时洪水泛滥，淹没农田村庄，甚至吞噬我的孩子；我也会淡漠，淡漠时吝啬每一滴乳汁，让土地龟裂，让我的孩子嗷嗷待哺。　　甲：亲爱的朋友，当你们欣赏我美丽的身姿时，也许忘记了我的容颜也会消逝；当你们看到我的波澜壮阔时，也许忘记了我也会受到伤害；当你们听到我咆哮呜咽时，也许忘记了我也会无奈的哭泣。　　乙：我流淌了数千年，我是你们的母亲河，我是有生命的河流，既强壮又敏感，既重要又容易受到侵害。　　甲：值得欣慰的是，大多数人还是对我珍爱不已。更让我感到高兴的是，少年儿童经常来看望我，让我感受到

7、了关心与热爱，让我看到了光明与希望。　　乙：人与河流唇齿相依。维持河流健康生命，是人类在自然界值得警醒，更是人类社会持续发展的必然要求。于是，“堤防不决口、河道不断流、水质不超标、河床不抬高”成为人类与我共同的奋斗目标。　　甲：同学们，保护水资源，就是保护我们的祖国母亲，就是保护我们的子孙后代。让我们从生活中的一点一滴做起，爱惜水，节约水，保护水。用完水的时候，把水龙头拧紧；洗手洗菜用过的水，存起来浇花；维护河流湖水的清洁，不乱扔垃圾倾倒脏水……若干年后，我们可以自豪地说：祖国的青山绿水，有我的

8、一份功劳。　　音乐（小水滴在行动）　　甲：身边的水资源大调查。组织队员分别从水质、水需求、水污染、水浪费等方面开展实地调查，将调查结果汇总后开展分析会，找出问题背后的原因，并提出解决方案。　　乙：“失去水的日子”红领巾论坛。组织队员观看节水公益广告宣传片，让队员们感知水资源的宝贵与节水的必要。开设“失去水的日子”红领巾论坛，围绕“假如一天没有水，我们的生活会怎样”展开大讨论，让队员意识到水资源对生活的重要性。　　甲：《节水启示录》宣传册。充分利用宣传窗、黑板报、校园广播台等载体，开展“科学用水，