河南教育出版社小学信息技术五年级(下)教（学）案

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1、WORD文档下载可编辑信息技术第二册（下）第一课　电子报刊设计教学目的：1、了解电子报刊版面设计规则。2、确定电子报刊主题。3、对版面作简单规划。教学内容1、选定报刊内容。2、搜集素材。3、版面设计规则　　　　　　4、页面设置　　　　　　　　5、打开WORD。　　　　　课时安排：一课时教学重点1、选定制作报刊的主题，了解电子报刊版面设计规则。2、打开WORD进行页面设置。教学难点：电子报刊版面设计规划教学过程：一、导入：专业技术资料分享WORD文档下载可编辑我们身边有各种各的报纸和杂志，通过它们获取知识的同时，是否也被它丰富的色彩和生动的版面

2、吸引呢？是否也想用自己的双手制作一份精彩的作品呢？从今天起我们就来学习电子报刊的制作。二、新授1、制作电报刊的步骤：（1）确定报刊的主题。根据制作电子报刊的目的确定所要表现的主题。（2）搜集素材。通过多种渠道搜集制作报刊所需要的各种素材。包括文字材料、图片材料、音像材料及其他一些有借鉴价值的报刊样式和示例。（3）筛选素材。对搜集来的素材进行必要的挑选、修改、编排、整理，筛选出报刊所需要的素材。根据实际情况自己动手编写一些必要的素材，为报刊的制作做好准备。（4）版面设计。根据报刊版面的大小、样式，设计所选素材在版面上排列方式。要做到主题突出、美

3、观大方、有自己的特色。如：报头候鸟编队飞行的奥秘小诗一首奥运会的旗帜世界地球日宣传表五花八门的汽车（5）报刊制作。（6）报刊的修饰及细节齐整。具体制作电子报刊前，还要确定报刊版面的大小。2、设置版面的大小专业技术资料分享WORD文档下载可编辑（1）教师演示页面设置的方法。　　在演示过程中，介绍纸张的大小，纸张的方向。（2）学生练习设置页面。3、版面的设计（1）学生设置版面，教师巡视辅导。（2）展示学生设计的版面。4、练习完成P4的思考与练习。5、小结专业技术资料分享WORD文档下载可编辑第二课　报头字设计教学目的：1、了解报头设计的一般要求。

4、2、掌握修饰文字的方法。教学内容：1、报头字设计要求。　　　　　　2、修饰文字。　　　　　　　　　课时安排：一课时教学重点：修饰文字的方法。教学难点：报头的设计要求。教学过程：1、导入报纸都有报名，为突出报名，报名的文字都圈套，且采用各种效果。电子报刊也需要报头作名称。本课，我们就来学习报头的制作。板书课题：报头字设计2、新授（1）学生打开WORD，输入报头文字（报头可以自己起，如：校园文摘报）（2）学生试着设置报头文字的大小。专业技术资料分享WORD文档下载可编辑提示学生：字的大小有字号和字级两种表示。字号从初号到八号，字的大小依次减小；字

5、级从5到72，字的大小依次增大。字体指文字的形体，如宋体、楷体、黑体、隶书等。在WORD中对文字进行设置时，首选要选定文字。选定文字的方法有：A在要选定的文字开始处单击鼠标，在要选定文字的结尾处按住SHIFT键单击鼠标。B按住CTRL键，同时在文字中单击鼠标，此时光标所在的一句话（以句号结尾的一串文字）被选定。C在要选定的文字开始处按下鼠标左键不放，拖动鼠标到要选定的文字结尾处放开鼠标。（3）学生试着设置文字字体。（4）学生试着设置文字颜色。查看学生设置情况，演示大家存在的共性问题。3、学生练习P8思考与练习中的第2题。4、小结。专业技术资料

6、分享WORD文档下载可编辑第三课　添加报头画教学目的：1、掌握插入文件中图片的方法。2、设置图片环绕方式。教学内容：1、插入文件中的图片。　　　　2、设置图片环绕方式。　　　　3、图文混排规则。　　　　　　课时安排：一课时教学重点：插入文件中图片的方法。教学难点：设置图片环绕方式。教学过程：1、导入许多报头都配有报头画，以突出主题。报头画力求图案简洁、开工多样，大小、位置恰当，与报头文字互相协调。我们这节课就来学习怎么添加报头画，以突出报头。板书课题：添加报头画2、新授（1）演示插入报头报的方法。因是教学重点，边演示边讲解，在演示的过程中，重

7、点讲解在查找范围内找到所需要的文件中的图片。专业技术资料分享WORD文档下载可编辑（2）学生练习，教师巡视辅导。（3）调整图片的大小。教师演示：选中图片，利用尺寸控制点调整到合适大小，或者在“设置图片格式中”直接设置图片的大小。（4）学生练习，教师巡视辅导。（5）文字与图片之间的环绕方式。边演示边讲解，在讲解过程中，多选择几种环绕方式让学生比较，看看各环绕方式之间的区别。（6）学生练习，教师巡视辅导。（7）展示学生作品。3、总结：一般来说，彩色图片比文字鲜艳，但在报头中，报名是主体，图片仅起衬插主题的作用，必须把鲜艳的色彩让给报名。尽管报头设

8、计各有不同，归结起来，不外乎以下几种常见的形式：A　仅有报文字。B　以报头文字为主，装饰一些简单的图案或花纹。C　以报头画为主，配上报头文字。在今后我们做电子报刊的