学校创建学习型党组织总结

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1、多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的学校创建学习型党组织总结  一年来,我校党总支认真贯彻落实XX区直党工委关于创建学习型党组织的要求,努力提高我校党组织的学习力、创新力和战斗力,充分发挥党组织在建设学习型单位、实施学校主动发展、推进新课程改革中的政治核心和示范引领作用。回顾一年以来学习型党组织的创建工作,收获较多,现总结如下。  一、指导思想明确,组织领导到位  学校党总支以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实区直党工委关于创建学习型党组织的要求,把党建理论与

2、学习型组织先进理念结合起来,认真树立和落实科学发展观,以创建学习型党组织为抓手,紧密结合我校中心工作,促进党员教师牢固树立与时俱进的理念,努力营造党内终身学习、团队学习的组织环境,使学校党总支成为广大党员相互学习的课堂、交流思想的精神家园、团结奋斗的堡垒。  学校成立了创建学习型党总支工作领导小组,负责开展本校建设学习型党组织的领导、考核、督促等工作。  组长:陈壬水  副组长:吴红鹰  组员:唐淑贞黄颖彭耿璞黄志平林秀贤柯兆华围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和

3、创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的吕丽玲卓雪娥王淑丽苏铭华  二、学习内容充实,目标体系明确  (一)学习内容  1、政治理论。主要学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十六大精神,学习胡锦涛同志“两个务必”的重要论述,学习党的知识,学习党章(作为主要学习内容);学习《公民道德建设实施纲要》。党员干部轮训读本;学习上级党组织的各项文件。学习十六届五、六中全会精神,《教师礼仪》,班主任工作理论,教师业务期刊。  2、法律法规。党员教师带头学习教育法律法规,如《教育法》

4、、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《民办教育促进法》、《未成年人思想道德建设纲要》等,学习《泉州现代中学保持共产党员先进性教育机制》读本。  3、学习新课程标准和新课程改革理论,学习先进的教育教学理念,以此树立正确的人才观、质量观和教学观。  4、积极投入提高专业素养的各项学习中,即学电脑、学外语、学现代科技知识和推广普通话。学习现代教育技术,更新教育观念。党员教师带头学习计算机、网络技术,掌握多媒体教学、计算机辅助教学、网络教学等现代教育技术,参加远程网络教育和各种业务培训,不断提高教育教学水平围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民

5、主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的  5、学习先进典型。注重利用身边人、身边事对党员实行教育。注重培植和宣传在建设学习型党组织活动中涌现的先进集体和先进个人典型,不断激发和调动广大党员主动学习、自加压力、争创一流的积极性。  (二)目标体系  在创建过程中,我校全体党员充分认识到,创建学习型党组织,根本目的在于进一步激发每个党员的内在动力,为党的奋斗目标不懈努力。因此,我校党支部把创建的过程作为强

6、化党员理想信念的过程,强化保持先进性的过程,强化组织纪律观念的过程,从而在创建活动中加速培养和造就适应时代要求的理想坚定,观念领先、素质过硬的干部队伍和党员队伍,使党组织真正成为坚强的战斗堡垒。一是党组织围绕党的建设任务和本校的中心工作,制定创建活动的长期规划、近期计划和实施方案。二是党员按照党组织的目标确定个人目标,制定个人规划。通过自上而下的层层确定目标,使党组织和党员的目标形成统一的整体,相互交融,上下一致,让“目标转化为使命”在全体党员中形成共识,最终落实到工作、学习和生活中,营造共创共荣的良好局面。  三、制度保障有力,载体建设完善

7、  (一)建立健全学习制度,认真落实建设学习型党组织的目标要求  1、党总支建立总支委员及支部委员理论学习制度。通过定期学习,增强了校领导的学习力和战斗力,塑造了一支委实现团队目标而不懈进取的领导班子。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的  2、“三会一课”制度。认真组织好每月一次的支部、支委、党小组的学习活动,认真上好党课。  3、民主生活会制度。按上级党

8、组织统一部署开展党员评议,每半年召开一次民主生活会,充分利用批评与自我批评的思想武器。  4、读书讨论与讲评制度。每月党支部组织一次讨论与讲评,每月党支部组织一次集

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