论“相对完整法”体育教学的创意与应用

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1、论“相对完整法”体育教学的创意与应用相对完整法体育教学是在传统分解与完整教学法基础上经多年改革实验总结形成的一种全新的体育教学方法，具有教学简化、学习过程短、教学效率高等特点。对新课程背景下如何进一步改革优化教学方法和手段、促进学生进行有效学习、不断提高教学质量，提出了独具创意的改革新思路。关键词新课程体育教学相对完整法有效学习教学质量AbstractRelativeintegrationmethodinphysicaleducation,abrand-neethod,isbasedontheresucsofthereformationfortmanyye

2、arsinthetraditionaldivisionintegrationmethod.Itscharacteristicincludeconsiseteaching,shortprocessoflearning,andhigheffecienly.ItalsoprovidesfortheteachingreformationAnuniqueinnovativeideaastohoandoptimizoteachingmethodandmeans,tourgestudentstolearneffectively,andtoimprovethequalit

3、yofteaching.Keyphysicaleducationrelativeintegrationeffectiveteachingteachingquality1.引言多年以来，中学体育课运动技能的教学大多沿用以分解法和完整法为主要形式的传统教学方法进行。由于传统教学以教材为中心的理念忽视了学习主体学生发展需求的实际，教法手段枯燥单一、成人化、竞技化，偏离学生认知经验和运动能力的实际，教学脱离不相统一。同时由于中学生生理和心理等因素的影响，用传统教学法进行教学，教学过程较长、学生学习难度大、教学效率低，效果不甚理想。根据多年教学的实验和对比，发现采用

4、相对完整法进行体育教学，可以简化教学、降低学习难度、缩短教学过程，便于学生较快突破教材难点、完整掌握动作技能，提高教学效果。体育论文相对完整法教学的概念与特点相对完整法是指在体育教学中不割裂动作的完整结构、相对完整地传授动作技能的方法。其特点基本上与（绝对）完整教学法相同，即便与学生建立正确的完整动作概念掌握动作，不致破坏动作技术的结构和动作技术之间的内在联系。而与（绝对）完整教学法的不同之处，在于相对完整法不是囫囵吞枣、拷贝复制式的完整进行教学；而是在保持动作完整性前提下，有意识的强调突出动作的某一部分（环节），而简化其余部分（环节），有重点的(这与分解

5、法有些类似，但又不尽相同)相对完整地进行教学。相对完整法体育教学注重学生发展需求的实际及个体差异的实际，通过变换教学中的某些要素降低练习难度，使动作的非侧重部分得到简化，从而强调突出动作的侧重部分（重点环节）。使学生在学习练习时有足够的空间去感受动作的重点（环节），技术概念、肌肉感觉、运动性思维在完整的前提下不断得以强化，运动条件反射神经联系不断加深并逐步整合性分化；从而较快地掌握动作技术中关键而又难以掌握的重点环节。如学习挺身式跳远空中挺身动作时，利用跳板助力做助跑起跳，简化助跑起跳阶段的过程、降低练习难度，使学生有足够的空间去感受空中放腿挺身动作的技术

6、细节，强化空中肌肉感觉、形成正确动作概念。相对完整法教学克服了（绝对）完整法教学的不足，同时也体现了分解法教学的长处。达到即便于学生完整地学习掌握动作，又能在学习技术复杂而又难以掌握的动作中有所侧重，便于学生较快地掌握动作的主要环节，突破学习的难点、掌握完整动作技术。3.相对完整法在体育教学实践中的应用相对完整法的教学意义在于能集传统分解与完整教学法的长处为一体，而又能克服它们各自的教学不足上。教学即不破坏动作技术的完整性，又可以有所侧重、突出重点，强化细节、突破难点，；优化（简化）教学过程、降低学习难度，增强学生学习信心，提高教学效果。3.1水平五跳高（

7、田径必修模块）教学应用3.1.1跨越式跳高教学应用3.1.1.1重点：起跳过杆时的移髋躲杆动作技术；3.1.1.2难点：动作协调连贯、起跳有一定高度；3.1.1.3教学建议：此教材可按小单元（4-6学时）进行教学。1-2学时侧重移髋躲杆动作教学主要手段：第一，利用起跳垫或降低横杆高度（可用皮筋代替横杆）等降低练习难度；第二，上步过低杆（简化助跑起跳过程），利用口令指示、定向限制等强化学生移髋空间肌肉感觉；第三，2-3步助跑起跳过低杆，强化过杆（移髋躲杆）正确动作概念；第四，3-5步助跑起跳过杆，强化完整动作概念。3-4学时改进助跑起跳、过杆完整技术主要手段

8、：中、短程助跑起跳、过杆练习；跨越式跳高完整技术练习；体育专项体能