20186月浙江省学业水平考试信息技术new

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1、绝密★考试结束前2018年6月浙江省普通高中学业水平考试技术试题第一部分信息技术(共35分)一、选择题(本大题共9小题,每小题2分,共18分,每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、错选、多选均不得分)1.下列有关信息的说法,正确的是()A.信息一旦产生,其价值就不会改变B.信息可以脱离载体而存在C.信息有真实信息和虚假信息之分D.网上的信息可以随意转发2.下列有关电子邮件的说法,正确的是()A.必须知道收件人的账号和密码才能发送电子邮件B.电子邮件可以通过其“附件”功能携带多种格式的文件C.电子邮局协议POP3的功能是把电子邮

2、件发送到收件人的电子邮箱中D.通过浏览器发送电子邮件需要先通过SMTP协议访问登录邮箱的网页3.下列应用中,体现了人工智能技术的有()①某软件识别用户拍摄的花卉照片并返回花卉品种等信息②Word软件的自动更正功能将键入的“cpoy”自动更正为“copy”③某手机APP将语音信息转换为文本④声卡将模拟信号转换成数字信号⑤机器人AlphaGo与围棋大师对弈A.①②⑤B.①③⑤C.①③④D.②③⑤4.下列有关数据库和数据表的说法,正确的是()A.—个数据库管理系统只能管理一个数据库,一个数据库可以管理多张数据表B.数据库应用系统是为了建立、使用和维护

3、数据库而设计的数据库管理软件YNs←1k←1a←8a<32?s←s+k*ak←1-ka←2*a输出sC.同一张Access数据表中数据类型为“自动编号”的字段值不允许重复D.Access数据表中的记录可在设计视图中添加、删除和修改5.某算法的部分流程图如第5题图所示,以下说法正确的是()A.该流程执行后,变量k的值是-1B.该流程执行后,变量a的值是16C.该流程用于计算并输出1+8-16的值D.该流程完整执行1次,“a<32?”共执行了3次6.—幅未经压缩的1024×768像素、256色的BMP图像,其存储容量约为()A.192KBB.768

4、KB第5题图C.6MBD.24MB7.使用GoldWave软件打开某音频文件,选中一段音频后的部分界面如第7题图所示。第7题图下列说明正确的是()A.该音频文件是Wave格式的,使用GoldWave软件可将其转换为其他格式B.该音频是单声道的,单击“删除”按钮后音频的时长变为2秒C.通过“更改音量”命令提升音量,音频的采样频率同步变大D.通过“插入静音”命令插入2秒静音后直接保存,文件大小不变8.下列有关多媒体技术的描述,正确的是()A.多媒体技术有三个显著的特征,即集成性、交互性、独占性B.多媒体数据的压缩属于解码的过程式,解压缩属于编码的过

5、程C.多媒体素材中的图形是自然界中实际存在事物的映像描述D.常见的多媒体数据文件类型有文本、图像、声音、动画、视频等9.制作某Flash动画时,时间轴如第9题图所示。第9题图下列说法正确的是()A.尽管“声音”图层被隐藏,但测试声景时该图屋中的声音会播放B.“按钮”图层第40帧上的“ɑ”标记表明该帧内的按钮上设置有动作脚本C.若“蝌蚪变青蛙”图层第10帧的补间类型为“形状”,则第25帧的补间类型可能是“动画”D.若在“荷叶”图层第25帧插入关键帧,将改变第1帧到第12帧之间的补间动画效果二、非选择题(本大题共3小题,其中第10小题4分,第11小

6、题5分,第12小题8分,共17分)10.小王收集了学校教师欢乐四项赛得分的相关数据,并使用Excel软件进行数据处理,如第10题图a所示。第10题图a请回答下列问题:(1)小王要通过自动填充将“报名号”列的值填充为如第10题图a所示的序列“01,02,……,18”,则可先将该区域单元格格式设置为(单选,填字母:A.数值/B.货币/C.百分比/D.文本)。(2)在L5单元格中使用SUMIF函数计算高三年级所有选手总分之和,则L5单元格中的公式是。(提示:SUMIF函数用于对以域中满足条件的单元格求和。例如:=SUMIF(B3:B20,"高二",I

7、3:I20)表示高二年级所有选手总分之和)(3)根据第10题图a中数据制作的图表如第10题b所示,创建图表的数据区域是。第10题图b(4)市教育工会将举行“巾帼杯”欢乐四项赛,比赛项目为上述四项,计分规则不变。比赛规则:每校由2名女教师参加;每项每校由1名教师参赛;每名教师参赛项目不限;比赛成绩为4项得分的总和。以本次教师欢乐四项赛的结果为依据,从林雅璇、郦佳玲和董雯静中选择2名选手代表学校参加比赛。为使学校取得最高总分,你的选择是(单选,填字母:A.林雅璇与郦佳玲/B.林雅璇与董雯静/C.郦佳玲与董雯静)。11.素数只能被1和它本身整除,不能

8、被其他自然数整除。编写VB程序实现如下功能:单击“产生奇数并判断”按钮Command1,随机产生一个三位正奇数显示在文本框Text1中,并在文本框Te

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