测绘内业实习报告

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时间:2018-10-22

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1、今年以来我们在上级党组织的领导和区精神文明办的关心支持指导下坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导认真落实科学发展观测绘内业实习报告篇一:房地产测绘实习报告  房产  量实习报告学生姓名:何懿学号:XX092510专业:测绘工程班级:XX级测绘工程班起止时间:XX.7——XX.4实习单位:龙岩经纬测绘公司指导老师:林金堂  测  目录房地产测绘实习报告  一、概述  1.1实习目的  1.2实习要求  1.3实习内容  1.4实习时间、地点  1.5实习的组织与实施  二、实习地基本概况  三、房

2、地产调查  四、房地产控制测量  4.1平面控制施测技术依据  4.2外业实测  4.3内业计算  五、房地产要素测量紧紧围绕中心工作以创建区级文明单位活动为载体切实加强思想道德建设和企业文化建设深入开展群众性的精神文明创建活动今年以来我们在上级党组织的领导和区精神文明办的关心支持指导下坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导认真落实科学发展观  六、房地产图的绘制  七、房地产面积测算  八、实习总结及体会  九、提交成果  9.1平面控制测量成果表(或图)  房地产测绘实习报告  1.1实习目的

3、  1.对房地产测量野外作业的基本技能进行训练,以提高动手能力和独立工作能力;  2.对野外采集数据进行内业成图,掌握数字成图软件进行内业成图的基本技能;  3.通过完成地籍测量实际任务的锻炼,提高学生独立从事测绘工作的计划、组织与管理管理;  4.将所学专业知识用于测量的某一生产领域,进一步验证、巩固和加深理解以前所学的专业知识;  5.针对具体项目,运用所学知识,结合本次实习,提高专业综合素质和解决实际问题的能力。  1.2实习要求  1.了解当前房产管理部门的工作程序和业务流程;  2.明确地

4、籍调查与测量的程序;  3.熟悉并掌握房地产测量野外数据采集的作业程序及施测方法;紧紧围绕中心工作以创建区级文明单位活动为载体切实加强思想道德建设和企业文化建设深入开展群众性的精神文明创建活动今年以来我们在上级党组织的领导和区精神文明办的关心支持指导下坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导认真落实科学发展观  4.掌握地籍控制测量实测的方案设计与测量方法;  5.掌握界址点测量的外业实施方法和界址点坐标的计算;  6.掌握房地产面积测算的方法,并能正确的计算各项房产面积;  7.成果整理及实习总结

5、:所有外业和内业资料的整理,并撰写实习报告。  1.4实习时间、地点  时间:3月4日—4月8日  地点:龙岩市经纬测绘有限公司  1.5实习的组织与实施  二、实习地基本概况  实习地区位于龙岩市新罗区铁山附近安置小区地下车库  三、房地产调查  房地产调查是土地登记工作中为确定土地权属、明析产权的实质性调查,其成果资料是保护房屋所有者和房屋使用者合法权益、解决房地产权纠纷的重要凭据。同时,通过房地产调查还可全面掌握一个地区的房屋及其房屋土地类型、数量、分布和利用状况,从而为建立科学的土地管理体系

6、,为制定房地产利用规划、计划及有关政策、实现土地总量动态平衡、调控房产供需、规范房地产市场等提供信息保障。紧紧围绕中心工作以创建区级文明单位活动为载体切实加强思想道德建设和企业文化建设深入开展群众性的精神文明创建活动今年以来我们在上级党组织的领导和区精神文明办的关心支持指导下坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导认真落实科学发展观  确定房地产调查的程序和内容,针对主要调查内容和难点采取的策略方案,房地产调查表的填写。  房产调查的具体工作大致步骤如下:  1.需要事先按照户口本登记好每个户头的详

7、细资料:家庭住址,户主资料,户主亲属资料,房屋建造时间,房屋结构,房屋层数,以及户口本复印件,户主身份证复印件;  2.作为房产调查工作人员,需要在领导的指引下,进行挨家挨户的调查,坚决不遗漏掉一个住户,保障住户的合法权益;  3.每个调查小组成员3至4人,分别负责住户资料登记情况,以便和提供的资料进行核对,是否有不清楚和错误之处,一人负责房屋形状草图的绘制,方便与内业成图,一人使用激光测距仪测量房屋周边边长,以便今后对房屋面积进行计算,一人用数码相机拍摄下当前房屋的照片,以便对房屋层数,结构的检核

8、提供依据。  在进行房屋周边边长测量的时候根据房产局下发的文件的规定进行测量,  具体如下:  1.全部建筑面积的范围:  a)永久性结构的单层房屋,按一层计算建筑面积;多层房屋按各层建筑面积的总和计算  b)紧紧围绕中心工作以创建区级文明单位活动为载体切实加强思想道德建设和企业文化建设深入开展群众性的精神文明创建活动今年以来我们在上级党组织的领导和区精神文明办的关心支持指导下坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导认真落实科学发展观房屋内的夹层、插层、技术层及其梯间

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