教师个人总结20xx

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1、教师个人总结20xx　　教师个人学年末工作总结　　时间姓名教师个人总结20xx　　教师个人学年末工作总结　　时间姓名教师个人总结20xx　　教师个人学年末工作总结　　时间姓名教师个人总结20xx　　教师个人学年末工作总结　　时间姓名教师个人总结20xx　　教师个人学年末工作总结　　时间姓名教师个人总结20xx　　教师个人学年末工作总结　　时间姓名班级　　转眼间在祈福跟孩子们又一起生活了一个学期，看着孩子们渐渐成长进步，让我深深感到一种自豪感。回想整个学期，酸甜苦辣仍历历在目，尽管工作有时候碰到挫

2、折，有时候很忙。但挫折让我跟着孩子们一起进步，让我更加自信；忙让我过得充实，让我积累了很多的经验。一学期结束，我也应该整理下我的思绪，总结过去的经验，审视自己的不足，以便更好的提高自己的各项工作水平。　　在这个学期中，我们班举行了两个非常有意义的活动，一个是“美食聚会”、一个是“跟班活动”。在“美食聚会”活动中，我更加发现孩子们是多么的天真可爱，同时因为家长的参与，给了我很多的表现的机会，让我有机会与家长们分享孩子们的进步，更加了解了孩子在家庭生活中的情况，在活动中孩子们很兴奋，大家都很开心。这

3、次活动的成功举办，让我感到自己很成功，很欣慰。“跟班活动”是让孩子们去国际部跟班学习，当天早上由于我的粗心，没有带上应有的道具，使时间变得很赶，自己觉得很不好意思；由于迎接孩子们的是一个陌生的环境，很多孩子都不适应，因此我们不得不去安抚他们。这次活动总的来说还算圆满。但是出现了很多状况，我也感受到了自己不够细心，不够严谨；同时通过与国际部的交流，让我学到了很多的经验和更好的教学方法，让我的工作思路得到了拓宽。这两次活动，让我积累了很丰厚的工作经验，也让我看到了自己的不足，让我学到了很多新的东西，

4、我相信通过消化这些知识经验，能让我在工作上有很大的进步。　　总的来说在这个学期中，我随着宝宝班一起在各方面取得了较大的进步，这是可喜可贺的，我也有了自豪感，增强了自己的自信心，但同时我也看到了自己在很多方面的不足之处：首先，在某些工作上我和同事没有达到很好的默契配合，在一些事情的处理上没有足够的主见，不够大胆；同时工作不是很突出，与家长的交流不是很足，没有得到家长们足够的认可。在以后的工作中我将，吸取经验教训，完善自己的不足，认真努力的工作，以便获得更大的成功；同时建立起自信，开拓创新，给我们的

5、花朵添姿加彩，让他们更加美丽，也让自己更加充实。第二篇：教师个人总结3300字　　,我担任了一年级(4)班的班主任以及本班的语文教学工作，现将本学期的工作作如下总结:　　（一）思想政治方面：　　本人热爱社会主义祖国，热爱中国共产党，认真学习和贯彻“科学发展观”理论，积极参加政治学习和业务学习，热爱党的教育事业，自觉遵守《教师法》和《中小学教师职业道德规范》等法律法规，以教书育人为己任，积极参加各项教研活动和课改培训，认真上好公开课，不断提高认识和业务水平，解放思想，实事求是，陶冶人生观、价值观、

6、世界观。弘扬奉献精神，作风正派，廉洁从教，为人师表，有强烈的事业心和高度的责任感。　　（二）教育教学方面：　　1、抓好学生的基础知识：　　一年级作为学生走进学校的第一步，正如修筑高楼大厦一样，必须要为学生的成长打下坚实的基础。本学期，我主要在注重学生的汉语拼音知识的掌握、写字、读书、课外阅读等方面作了努力。　　（1）注重汉语拼音知识的掌握：　　汉语拼音知识既是学生学好语文的基础，又是学好语文的重点。如何让学生能把这看似枯燥的知识学得生动有趣，又能很好地掌握，我与年级里的老师经常交流，并向她们学习

7、教学经验，以使自己能让学生学得轻松、学得扎实。同时，在开学前一个半月教学拼音的时间里，我针对学生因材施教，每天鼓励学生读课外书，并经常引导学生对已学拼音知识活学活用，通过学儿歌、“摘苹果”游戏等形式激发学生学习的兴趣。　　（2）抓好写字训练。　　写字教学是一年级语文教学工作的难点。能让每一个学生写一手好字，是我最大的心愿。学生的字写得好坏美丑，在很大程度上可以反映他的语文水平，也可以体现其文化素养。所以，在平时的教学工作中，我特别注意对学生写字的要求。首先，要让学生写好字，作为他们的语文老师，我

8、更注重自己在课堂板书、给学生的留言等方面给学生做一个很好的示范。其次，既从技能方面要求学生，又从习惯方面的要求学生。特别是习惯方面的要求，如怎样握笔，保持怎样的写字姿势，这些往往容易忽略，而恰恰正是这影响了学生的写字质量的提高，甚至影响到用眼卫生和骨胳发育。因此，在抓好学生写好字的同时，我更注重学生有良好的写字习惯。再次，通过讲解字的形成，比赛、奖励等多种方式激发学生的学字兴趣，引导学生学会记住字形和观察字位的方式，授之以鱼不如授之以渔。　　（3）抓好读书训练。　　首先，调动学生读书的积极性是最