初中英语宾语从句课件

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1、语法专项复习------ObjectClause宾语从句一、宾语从句的概念宾语从句即句子作宾语，而不再是一个词或短语作宾语。Ilikemyteacher.（名词作宾语)Iknowhim.（代词作宾语）IknowMrLiteachesEnglish.(句子作宾语）包含宾语从句的句子结构：主句+连接词（引导词）+宾语从句二、宾语从句三要素连接词时态语序（一）连接词1.that2.whether/if3.连接代词whowhomwhosewhatwhich4.连接副词whenwhywherehow。由从属连词that引导的宾语从句

2、注：that在句中无词汇意义，在从句中不能充当成分，在口语当中往往省略e.g.Ihear(that)_______________________.（一小时后他会回来）Hesaid(that)______________________.（他非常想念我们）Theteachertoldus(that)___________________________.（地球围着太阳转）hewillbebackinanhourhemissedusverymuchtheearthmovesaroundthesun注意：当从句是客观真理的时候

3、，无论主句什么时态，从句一律用一般现在时由从属连词whether,if引导的宾语从句e.g.1.Askhim_____________________.（他是否能来）2.Idon’tknow___________________________.（是否要下雨）whether(if)hecancomewhetheritisgoingtorainornot当句末为ornot时，引导词只能用whether而不能用if.If与whether的区别Idon’tknow_____hewillcomeornot.Idon’tcareof

4、______heishandsome.Hewondered______tostayherethenextweek.____hewillcomeisnotdecided.与ornot连用只能用whether介词后只能用whether与todo不定式连用只能用whether作主语只能用whether由连接代词what,whom,whose,which,what及连接副词when,where,how,why引导的宾语从句whenwe’llhaveameetingwhereheishowIcangettothestationwhy

5、thetrainislatewhocouldanswerthequestion1.Heasked__________________________.(谁能回答这个问题）2.Doyouknow_________________________.（他们在等谁）3.Pleasetellme_______________________.（我们什么时候开会）4.Canyoutellme_______________.（他在哪儿）5.Couldyoutellme______________________.（我该怎么去车站）6.W

6、ouldyoutellme_________________（为什么火车迟到了）whomtheyarewaitingfor（二）语序：陈述句语序即：陈述句结构（主+谓+其他成分）将下列句子换成陈述句语序1.Isthereabanknearhere?2.Aretheydoinghomework?（三）时态(时态一致性）1.如果主句的时态是一般现在时，宾语从句的时态根据具体情况来确定，可以是_________时态。Idon’tthink(that)youareright.Pleasetelluswherewe’llgofis

7、hingtomorrow.DoyouknowwhenMr.Smithmovedhere?任何2.如果主句的时态是一般过去时，宾语从句只能用相应的_________时态（一般过去时，过去进行时，过去将来时，过去完成时）。例如：HetoldmethathewasborninBeijingin1992.HesaidthathewouldgobacktotheU.S.soon.过去3.如果宾语从句所陈述的是客观真理，即使主句用了过去时，从句仍用_______时态。例如：Theteachersaidthattheearthmoves

8、aroundthesun.一般现在三、宾语从句与简单句的转换（一）当宾语从句的主语和主句的主语相同，且主句的谓语动词是hope,wish,decide,agree,choose等时，从句可简化为不定式结构。eg:(1)IhopethatIcanreceiveyoure-mail.→Ihopetorece