浅谈基层农产品质量安全检验检测技术推广相关措施

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1、浅谈基层农产品质量安全检验检测技术推广相关措施【摘要】：农产品质量检测的基层工作是整个农产品检测工作的基础，承担着农产品质量检测工作中最主要、最基础的任务。做好农产品基层质量检测工作，有利于农产品质量的提升，有利于保证人民所食用的农产品的安全性。在农产品质量检测工作的早期，由于法制体系不健全，给不法分子留下了生存空间，致使社会上食品安全问题频发，造成了恶劣影响。随着我国在食品上立法力度的加强，社会上一些违法现象呈现降低趋势，但是对于农产品的质量检测仍存在着一些问题，需要在农产品的检测制度、检测技术上，进行相应的调整改进，提局农产品检测的质量，提局农产品的

2、检测速度，保证农产品的质量符合市场的实际需求，减少市场上假冒伪劣产品的数量，规范农产品的经营行为。【关键词】：基层农广品；安全检验；检测技术;相关措施1、农产品质量安全检验技术推广的必要性农产品作为人民生活的必需品，其质量关系着人民的健康。在现代农业生产过程中，由于病虫害的原因，往往需要使用农药、化肥来消灭病虫害，保证农产品的茁壮成长。农药的使用导致农产品上往往留着农药残渍，这些残留物未经检验，一旦流入市场，被人食用后，往往会发生不可估量的事故。近些年来发生的食物中毒事件，与农药残留有着密切的关系。在我国，由于受经济发展水平的限制，各地的农产品质量检测机

3、构水平层次不一，在检测设备、检测技术、检测人员素质上存在着差异性。就地区来说，东部地区较为先进，西部地区较为落后。这种地区性的差异，导致了我国的农产品检测存在着监管空白区域。农产品的基层检测机构是农产品质量检测的主力，如果这些基层机构的检测技术水平较差，则在检测过程中势必不能够发现一些较为隐蔽的农产品问题，而这些带着问题的农产品一旦流入市场，又会导致农产品质量问题的出现，出现检测合格的农产品也有问题的尴尬现象，使农产品检测机构的公众威信下降，使民众对政府的信服力降低，造成恶劣的社会影响。因此为了提升基层的农产品检测机构的检测水平，需要对这些农产品检测机构

4、，在检测技术、检测设备、检测人员的业务素质、思想素质等工作上予以支持和帮助，在资金上进行专项拨款，在我国的农业生产重要区域，建设一批高素质、高水平、高质量的农产品检测机构做好农产品的质量检测工作，为市场中的农产品质量进行保障。2、基层农产品质量安全检验检测工作存在的问题2.1监管制度制定不合理在农产品质量安全检验检测工作中，要求每月进行一次对产地成熟和即将上市农产品的农药残留检测，这就造成监管空白期出现。有些农产品的上市流通并不是一次性全部成熟、采摘、上市，而是一个渐进的过程而且有些地产农产品成熟期特别短，上市时间也不集中。这就造成一种现象，在抽样时抽取

5、的样品检测结果是合格的，可在检测之后的生产过程中生产者使用高毒高残留农药而在这个期间正是我们两个月采样的空白期，而这中间成熟并采摘的农产品没有经过检测到就流入市场。2.2监管工作任务交接繁琐，而且有交叉在基层农产品质量安全检验检测工作中，对上市之前到农产品产地进行抽样检测，在检测结果出来后发现有农药残留超标的样品要上报到上级农产品质量安全检验监测中心，对样品进行进一步检测，在确认农药残留超标后，通知县级农产品质量安全检验监测中心，再由县级农产品质量安全检验检测中心上报到农业执法大队，由农业执法大队根据法律法规对农药残留超标的农产品进行相关处理，在这过程中

6、就出现监管的空白期，造成超标农产品偷偷流入市场，而且后期取证也造成极大困难。在检测过程中有些检测工作和质量监督局的检测工作造成工作交叉，出现重检现象。2.3监管主体与监管措施有空白基层农产品质量安全检验检测工作的检测主体是，本地地产农产品对批发市场进行的检测是每季度抽检一次。地产主要是指当地县域露地和大棚生产。在现今这个交通便利，物流产业高度发达的社会，农产品跨地域的流通已经非常常见，县域各大批发市场;日的交易量已经大大超出了地产农产品，而这些农广品可能有未经过相关检测的农广品，一'旦有不合格产品流入市场造成相当大的危害，这就造成了监管主体和监管期的空白

7、。3、积极推广农产品质量安全检测技术的措施3.1加大质量安全生产宣传力度要在思想上重视农产品质量安全检测工作的重要性，提高检测机构管理层的认知，增强农产品生产经营者的质量意识。在农产品的技术推广上，要针对安全生产进行思想上的宣传，提高管理者的重视程度，提高经营者的认识程度。要对农产品的经营者进行集中教育，定期对农产品经营者开展质量安全工作会议，向他们宣传农产品生产的各项质量标准，让经营者了解到国家在农产品质量上的相关法律法规，明白违法生产是要负法律责任的。县级检测机构要依据本县的农业生产实际，定期下乡向农民宣传农业的生产政策和标准，提高农民的经营意识。检

8、测机构还要向社会宣传农产品的相关质量知识，提高消费者对农产品质量的认识水平，从而