年精神文明单位申报材料

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1、今年以来我们在上级党组织的领导和区精神文明办的关心支持指导下坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导认真落实科学发展观年精神文明单位申报材料篇一：创建精神文明单位申报材料　　关于创建文明单位申报报告　　近年来，我校全体教职工在上级党委、政府和教体局的正确领导下，以邓小平理论和江总书记“三个代表”的重要思想为指导，以全面贯彻实施《中国教育改革和发展纲要》、《教师法》、《教育法》为重点，以构建和谐校园为目标，全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，坚持德育为首，教学为中心，狠抓教职工职业道德建设和学生思想品德及日常行为规范的养

2、成教育，加强校园环境和周边文化建设，创造良好的育人环境，促进了我校精神文明建设，使我校“文明单位”的光荣称号自86年以来连续保持至今。现将近年来我校文明单位建设工作汇报如下：　　一、办学思想明确　　全面贯彻党的教育方针，牢固树立办人民满意教育的指导思想，以构建和谐校园为总体目标，学校各项指标均达到“普九”标准。工作中认真贯彻“质量立校、特色办校”的办学思路，学校内抓管理，外塑形象，做到了教育教学面向全体学生，管理有特色。坚持以教学为中心，积极实施素质教育，开齐开全全部课程，遵循教育规律组织教育教学活动，学生德、智、体、美、

3、劳得到全面发展，教学成绩居同类学校领先水平。紧紧围绕中心工作以创建区级文明单位活动为载体切实加强思想道德建设和企业文化建设深入开展群众性的精神文明创建活动今年以来我们在上级党组织的领导和区精神文明办的关心支持指导下坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导认真落实科学发展观　　二、组织领导有力，创建工作扎实　　学校领导班子成员团结协作，开拓进取，作风扎实，分工明确，责任落实。有健全的学校规章制度，学校领导班子成员每周召开一次例会，总结、部署阶段工作。班子坚持集体领导，坚持会议决策，实行校务公开。创建活动组织健全，成立了西郊小

4、学创文明单位领导小组，由校长亲自任组长，出台了一系列创建文明单位活动计划方案，条块清楚，落实得力。　　三、思想教育深入，道德风尚良好　　（一）教师队伍建设　　我校将坚持以马列主义、毛泽东思想和“三个代表”重要思想为指导，适应形势的发展，强化教师的思想政治素质。按照上级规定，我校学期初制定政治学习计划，而且利用每周五办公时间，组织全体教师的集中学习，要求教师做好学习记录，并写出不少于600字的心得体会。　　强化师德教育。按照“两手抓，两手都要硬”的原则，在师德教育过紧紧围绕中心工作以创建区级文明单位活动为载体切实加强思想道德

5、建设和企业文化建设深入开展群众性的精神文明创建活动今年以来我们在上级党组织的领导和区精神文明办的关心支持指导下坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导认真落实科学发展观　　程中，结合《公民道德建设实施纲要》中提出的“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”的基本道德规范，强化师生的公民素质，提高教师的思想道德水平。并且，我校认真贯彻上级文件精神，积极组织全体教师学习了教育部长周济的重要讲话，学习了优秀教师的先进事迹，并结合继续教育《教师职业道德修养》的教学和工作实践展开讨论，写出体会，付诸于实际的教育教学，指导自

6、己的工作，使教师们受益非浅。　　（二）学生的思想道德建设　　1、扎实开展行为规范养成教育　　我校以贯彻教育部新颁发的《中小学日常行为规范》《中小学生守则》为切入点，加强《规范》《守则》《十不》的深入学习，达到了学通、学懂、学会、会用的程度，从而能严格用这些标准约束自己的行为。我校一方面认真组织贯穿学期始终的学生日常行为量化评比活动，另一方面开展《规范、守则》主题教育活动，通过讲演、办手抄报、知识竞赛等形式提高了学生的认识，并加强了指导与要求，培养了孩子们的良好习惯。同时，在养成教育过程中，在学生日常生活中，我校注重了文明礼

7、仪、传统美德等多方面长期不懈潜移默化的教育。加强了对学生心理健康教育，帮助学生形成健全的人生观，完善学校、家庭、社会教育体系，使养成教育过程逐步内化为学生的自觉行为习惯。　　2、发挥少先队组织作用，拓宽教育渠道。紧紧围绕中心工作以创建区级文明单位活动为载体切实加强思想道德建设和企业文化建设深入开展群众性的精神文明创建活动今年以来我们在上级党组织的领导和区精神文明办的关心支持指导下坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导认真落实科学发展观　　我校充分发挥少先队组织的主体阵地作用。制定切实可行的少先队工作计划及节假日活动安排，

8、组织开展了适合学生年龄特点的教育活动，使学校、家庭、社会教育寓于丰富多彩的活动之中。主要开展的活动有：感恩主题队会、孩子与父母同台演出、手拉手活动、健康快乐足跑、关爱留守学生、尊老敬老学活动、“帮困助学”爱心工程等。做到有计划、有记录、有效果。　　我校认真执行了升降国旗制度，规范了升旗意识，切实落实了国