七年级思想品德下册测试卷

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1、七年级思想品德下册第二单元测试卷姓名：班级：得分：一、单项选择题（40分）1、小红是个自立的孩子，她在生活中自立的表现有 ①自己的衣服自己洗②遇到很小的困难时，马上向妈妈求救③妈妈经常给她叠被子、收拾书包等④作为班干部，能管理好自己负责的事情⑤父母外出时，自己能做饭，料理自己的生活A①②④⑤B①②③C①⑤D①④⑤2．“衣来伸手，饭来张口”，这种生活将(　　) ①帮助我们度过青少年时期甚至一生②使我们丧失独立生活的精神和能力③使我们缺乏生活的责任感，造成人格的缺陷④容易使我们走上违法犯罪的道路 A①②③B①②④C②③D②③④3、要告别依赖，一个重要的表现是(　　) A．请求别人

2、帮助B．独立地生活C．摆脱父母的管束D．得到父母的溺爱4、自立，是我们健康成长的必经阶段，我们应当这样认识自立（）①自立的前提是自主②自立就是要从大事做起③自立就是自己的事情自己干④自立需要我们勇于承担自己的责任 A②③④B①②③C①③④D①②④5．一份对某中学七年级学生的调查材料表明，90%的学生由家长叠被子、整理卧室，80%的学生不洗自己的衣服，87%的学生在七年级上学期初是由家长带到学校来注册的。这一调查结果警示我们要(　　)A．学会自强不息B学会自尊自爱C告别依赖，走向自立D学会学习，学会生活6．小刚上中学时就注意自觉培养自立能力，进入大学后他又尝试勤工俭学，先后做过

3、推销员、家庭教师、服务生等，在实践中学到了不少知识，自立能力明显比一般同学强。这个事例告诉我们，培养自立能力要(　　) A．大胆地投身社会实践，反复锻炼B．从小开始兼职，去做童工 C．多做大事，多经风浪D．多读书，从书本中学习相关知识7．要培养自己的自立能力，最基本的就是要A．立足过去，把握现在，规划未来B．摆脱父母和老师的约束而独立行动C．立足于生活、学习中的问题，从小事做起D．争取好的成长环境8．与自强对立的是A．自弃　　　B．自尊　　　C．自信　　　D．自立9、下列不属于自强精神表现的是(　　) A．在困难面前不低头，不丧气B．与同学闹矛盾不认输 C．自尊自爱，不卑不亢

4、D．勇于开拓，积极进取10．理想，是人们对未来的向往，是追求比现在更美的生活，因此①没有理想，就没有动力，就会在困难面前放弃努力②有了理想，就有了恒久进取的动力③理想是自强的航标④要自强，首先要树立坚定的理想A．①③④B．①②③④C．②③④D．①②④11．“骏马能历险，耕田不如牛。坚车能载重，渡河不如舟。舍长以求短，智者难为谋。”这说明4①能力各有所长，各有所短②人应该根据自己的特长选择目标③挑战自己能力的最短处④人生应只有一个奋斗目标A．③④B．①④C．①③D．①②12．下列现象中，能培养自立自强精神的有①生活依赖于父母②经常有意识地与独立性较强的同学交往③养成独立思考的习

5、惯④乱花父母给自己的零花钱A．①②B．②③C．③④D．①④13．右边图片告诉我们的道理是①人生需自立，自立是我们生活能力的锻炼过程②自立就是凡事完全自己做主③我们要做到自立自强④自立就要大胆投身社会生活实践A．①②③④B．②③④C．①③④D．①②④14．12月15日，滨州市举行了中小学生“告别小皇帝，争做家庭小能手”厨艺展示大赛，小选手们自己动手采买、清洗、择切、烹饪，做出一道道精美的菜肴。这一活动的举办有利于A．培养青少年自强自立、热爱劳动的传统美德B．青少年增长厨艺C．青少年走向自强D．青少年对自己的行为负责任15．下列在日常生活中的做法，属于缺乏自立表现的是A．自己的衣

6、服自己洗B．父母病了，能陪他们去医院，还能在家里照顾他们C．接受父母的一切安排，做个听话的孩子D．自己做作业、复习功课，从不用父母督促、陪伴16、假设取消了班主任制度，没有约束了。你该如何安排自己的学习呢？A、请自己信赖的科任老师安排学习计划B、请家长为自己订计划安排自己的学习C、请好朋友为自己安排计划D、自主安排自己的学习，能对自己的行为负责17、自强的航标，关键和捷径分别是：（）A、战胜自我　理想　扬长避短B、理想　扬长避短战胜自我C、扬长避短　战胜自我理想D、理想　战胜自我　扬长避短18、家喻户晓的作家韩寒，小时候数学不及格，数学学不好，他就在写作方面发展自己，最终走上

7、了文学创作之路，他写的《三重门》等作品深受中学生的喜爱，韩寒成功之路给我们的启示是A、学不好的科目就要及时放弃B、要根据自己的长处、天赋确定自己的努力方向C、完全可以根据自己的兴趣、爱好来学D、在学习上要走捷径19．小强在班级中是个独来独往的人。他认为自己没有做错事，也不有求于别人，因此没必要去和别人“套近乎”。下列关于小强的说法中，正确的是A．小强是正确的，这是自尊的表现B．小强是正确的，这是自立的表现C．小强的做法是正确的，这是自强的表现D．小强是错误的，因为缺乏交往的热情20、所有自强者都有一个共