乡镇年度计划生育宣传工作总结

乡镇年度计划生育宣传工作总结

ID:21423601

大小:16.72 KB

页数:3页

时间:2018-10-22

乡镇年度计划生育宣传工作总结_第1页
乡镇年度计划生育宣传工作总结_第2页
乡镇年度计划生育宣传工作总结_第3页
资源描述:

《乡镇年度计划生育宣传工作总结》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的乡镇年度计划生育宣传工作总结  xx镇计生办XX年在镇党委政府的领导下,在xx市计生委的业务指导下,基本完成了本年度宣传工作计划。一年来,xx镇计生办领导紧紧围绕党中央、国务院关于人口与计划生育政策,大力宣传我国现行的计划生育政策,向育龄群众传递正能量,有力地促进了婚育观念的转变,促进了社会稳定,为我镇计划生育工作的顺利开展奠定了基础。  一、利用特殊节假日,开展不同程度的宣传形式  我们利用春节、灯节这个中国的传统节日,外出回乡人员也比较集中,我们就利用锣鼓队、扭秧歌、曲艺、铜器等不

2、同形式向群众宣传“一对夫妻生一个孩子”的好处,多数打工族看了、听了我们的节目及演说,深有体会,深有感悟,他们说:我们夫妇为了过上较好的生活,把两个孩子留给父母,我们出去打工挣钱,钱确实也挣了一点,为了孩子们上学,花去了一笔开销,孝敬双方老人花去了一笔开销,到最后只剩了了无几,并且留守老人和儿童也给社会造成了负担,使孩子从小心理上就有一种孤独感,假如只有一个孩子,结果就不一样了。我们同时还对婚育健康,关爱女孩成长等大力宣传,使广大育龄群众深受鼓舞。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在

3、市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的  “”、“”同样如此,我们不失时机地利用各种形式进行宣传,在“”和“”这两个节日计生办工作人员,装上彩车,抬着版面,打着横幅标语在人群比较集中的街道、集市、行政村,除了用手提喇叭宣传外,还散发标语传单,使受教育群众达5万多人次。  二、公路沿线刷写大幅标语,扩大宣传力度  xx镇总人口7万多人,面积100多平方公里,共有34个行政村,其中公路沿线就有13个行政村,为了扩大宣传力度,在经费十分紧缺的情况下,报请镇政府批准,投资7000多元,在公路沿线刷写大型标语二十多幅。只要在公路上行走,还是驱车,虽处可

4、见醒目的大型标语一目了然,更是走进xx的一道“风景线”。  三、开展“关爱女孩行动”大力整治人口出生性别比围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的  根据《人口与计划生育法》、《河南省人口与计划生育条例》、《河南省禁止非医学需要胎儿性别鉴定和选择性别人工终止妊娠条例》等法律、法规,规章和有关规定,出台了“消除性别歧视,倡导男女平等”的经济政策,关爱女孩成长。计生办组织专业队伍,除在全镇进行宣传外,对个别b

5、超点进行查处,并印发“整治两非工作保证书”。对全镇较有影响的33个医疗点签订“保证书”进行适时监控,同时要求行政村和怀孕对象签订“三包一”责任书,对怀孕对象实行孕情跟踪服务。特别对外出打工的怀孕对象,每两个月寄回一次由县级以上医疗机构出具的孕情b超单,对不明原因的孕情消失对象,要加大力度查处。上半年已查处两期孕情消失案件,并没二胎生育证,永远取消二孩生育指标,相关人员受到应有的处分,对后者起到了警示作用。  XX年xx镇计划生育宣传工作,虽然取得了一定成绩,但距市计生委宣传科的工作要求还相差一定的距离,我们会更加努力,奋起直追,总结过去存在的不足,吸取兄弟单位的经验,取长补短,把我们X

6、X年的工作干的更好,为我市计划生育工作再创辉煌出一把力!围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。